Kế hoạch bài dạy Lớp 3 VNEN - Tuần 8 - Năm học 2016-2017 - Lâm Sơn Hải

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LÂM
LỚP: 3A
GVCN: Lâm Sơn Hải
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 8
Tháng 2 Năm học : 2016-2017
Thứ
Ngày
Buổi
	Môn	
Tên bài dạy
Hai
10/10/2016
Sáng
SHĐT
T.việt (A)
 Mỹ thuật
 T.việt (A)
Sinh hoạt dưới cờ
Bài 8A:Sự chia sẻ làm cuộc sống tôt đẹp hơn (T1)
GV chuyên
Bài 8A:Sự chia sẻ làm cuộc sống tôt đẹp hơn (T2)
Chiều
Anh văn
Anh văn
Toán
GV chuyên
GV chuyên
Bài 20:Bảng chia 7 (T2)
Ba
11/10/2016
Sáng
Thể dục
Toán
T.việt (B)
T.việt (B)
GV chuyên
Bài 21:Giảm đi một số lần (T1)
Bài 8B:Hãy học cảm thông (T1)
Bài 8B:Hãy học cảm thông (T2)
Chiều
GDNGLL
GV chuyên
Tư
12/10/2016
Sáng
Anh văn
Anh văn
Âm nhạc
Toán
GV chuyên
GV chuyên
GV chuyên
Bài 21:Giảm đi một số lần (T2)
Chiều
TN và XH
T.việt (B)
T.việt (B)
Bài 6:Cơ quan thần kinh của chúng ta (T3)
Bài 8B:Hãy học cảm thông (T3)
Bài 8B:Hãy học cảm thông (T4)
Năm
13/10/2016
Sáng
Thủ công
Toán
Đạo đức
Thể dục
GV chuyên
Bài 22: Tìm số chia (T1)
Bài 4:Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (T2)
 GV chuyên
Sáu
14/10/2016
Sáng
TN và XH
Toán
T.việt (C)
T.việt (C)
Bài 6:Cơ quan thần kinh của chúng ta (T2)
Bài 22: Tìm số chia (T2)
Bài 8C:Một ngôi sao chẳng sáng đêm (T1)
Bài 8C:Một ngôi sao chẳng sáng đêm (T2)
Chiều
T.việt (C)
LT. T. việt
SHL
Bài 8C:Một ngôi sao chẳng sáng đêm (T3)
Bài 8A 
SHCN
 Hiệu trưởng Tổ chuyên môn Người viết kế hoạch
 Lâm Sơn Hải
Ngày dạy :Thứ hai,10/10/2016 
Tieáng vieät
Bài 8A:Sự chia sẻ làm cuộc sống tốt đẹp hơn (T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài:1,2,3,4,5
 --------------------------------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 8A:Sự chia sẻ làm cuộc sống tốt đẹp hơn (T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 1/ Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Bài:1,2,3,4
 2/ Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
BUỔI CHIỀU:
Toán
Bài 20: Bảng chia 7 (T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
 Bảng con
 III Hoạt động dạy học:
1/ Hoaït ñoäng thực hành
 Bài : 1,2,3,4
2/ Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 -----------------------------------------------------------------
Ngày dạy : Thứ ba,11/10/2016 
TOÁN
Bài 21 : GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN (T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài : 1,2
Tieáng vieät
Bài 8B: Hảy học cảm thông (T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài : 1,2
* Ghi cheùp cuûa GV : --------------------------------------------------------------------------------
 -------------------------------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 8B: Hảy học cảm thông (T2)
 I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài : 3,4
 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày dạy : Thứ tư,12/10/2016 
TOÁN
Bài 21 : GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN (T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng thực hành:
 Bài : 1,2,3
 Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 -------------------------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
TN và XH
 Bài 6: Cơ quan thần kinh của chúng ta (T3)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 1. Hoaït ñoäng thực hành
 Bài 1,2,3
 2. Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 --------------------------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 8B: Hảy học cảm thông (T3)
 I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Bài 1
	 -------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 8B: Hảy học cảm thông (T4)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH GV- HS
 Phiếu BT 2a
III Hoạt động dạy học:
1. Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Bài	 2 , 3
2.Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày dạy :Thứ năm,13/10/2016 
TOÁN
Bài 22 : TÌM SỐ CHIA (T 1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài 1, 2, 3 , 4 
 ------------------------------------------------------------------------------------
 ĐẠO ĐỨC
Bài 4:Quan tâm chăm sóc ông bà,
 cha mẹ, anh chị em (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Biết thể hiện sự quan tâm, chăm sóc những người thân trong những tình huống cụ thể.
- HS hiểu rõ về các quyền trẻ em có liên quan đến chủ đề bài học.
- Biết thực hiện quyền được tham gia của mình: bày tỏ thái độ tán thành những ý kiến đúng và không đồng tình với những ý kiến sai.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A- Khởi động
B- Bài mới:GT ghi tựa
* Hoạt động thực hành:
ª Hoạt động 1: Xử lí tình huống
 GV chia nhóm:
* Tình huống 1: Bài tập 4 cơ bài tập Đạo đức trang 14.
* Tình huống 2: Vở bài tập.
- GV kết luận.
ª Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến.
1) GV lần lượt đọc từng ý kiến, xem 3 ý kiến sách GV.
2) Thảo luận.
3) GV kết luận: Các ý kiến a, c là đúng. Ý kiến b là sai.
ª Hoạt động 3: HS giới thiệu tranh.
 GT với bạn ngồi cạnh
 Mời HS gt với cả lớp
Kết luận :Đây là những món quà rất quý vì đó là tình cảm của em đối với những người thân trong gia đình. Em hãy mang về nhà tặng ông bà, cha mẹ, anh chị em. Mọi người trong gia đình em sẽ rất vui khi nhận được những món quà này.
ª Hoạt động 4: HS múa hát.
Kết luận chung :Ông bà, cha mẹ, anh chị em là những người thân nhất của em , luôn quan tâm, chăm sóc những người thân. Ngược lại, em cũng có bổn phận quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em để cuộc sống gia đình thêm hòa thuận, đầm ấm , hạnh phúc.
*Hoạt động ứng dụng
Nhận xét tiết học
Hát
- Mỗi nhóm thảo luận đóng vai một tình huống.
- Các nhóm khác thảo luận.
- Các nhóm đóng vai.
- Thảo luận cả lớp.
* Tình huống 1: Lan cần chạy ra khuyên ngăn không được nghịch lại.
* Tình huống 2: Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe.
- HS giới thiệu tranh mình vẽ về các món quà mừng sinh nhật ông bà, cha mẹ, anh chị em.
Tự điều khiển
- HS múa hát, kể chuyện.
- Thảo luận chung.
Ngày dạy :Thứ sáu,14/10/2016 
TN và XH
 Bài 7: Cần làm gì để bảo vệ cơ quan thần kinh (T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài 1, 2, 3 , 4 , 5 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
TOÁN
Bài 22 : TÌM SỐ CHIA (T 2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng thực hành
 Bài 1, 2, 3 , 4 
 ------------------------------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 8C:Một ngôi sao chẳng sáng đêm (T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 
 ------------------------------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 8C:Một ngôi sao chẳng sáng đêm (T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Bài 1,2,3,4
	----------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
Tieáng vieät
Bài 8C:Một ngôi sao chẳng sáng đêm (T3)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
1.Hoaït ñoäng thực hành:
 Bài : 5,6
2.Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 ----------------------------------------------------
SINH HOẠT LỚP
I .Mục tiêu:
- Xây dựng nề nếp học tập của học sinh.
- Học sinh có ý thức học tập tốt.
- Động viên tinh thần học tập của các em.
II. Nội dung sinh hoạt:
 1. Nhận xét đánh giá của Hội đồng tự quản lớp.
Nhóm hoa sen :
- Đồng phục : ăn mặc đồng phục , đi học đúng giờ, vệ sinh tốt.
- Học tập : đa số các bạn thuộc bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
Nhóm hoa cúc :
- Đồng phục : đa số các bạn đồng phục tốt.
- Học tập : các bạn đi học đúng giờ, không vắng. Các bạn thuộc bài và làm bài tốt. 
- Hạn chế : 
Nhóm hoa hồng :
- Đồng phục : các bạn đều đồng phục tốt.
- Học tập : đa số các bạn đều thuộc bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
Nhóm hoa huệ:
- Đồng phục : các bạn đều đồng phục tốt.
- Học tập : đa số các bạn đều thuộc bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
Nhóm hoa mai :
- Đồng phục : các bạn đều đồng phục tốt.
- Học tập : đa số các bạn đều thuộc bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
Nhóm hoa đào :
- Đồng phục : các bạn đều đồng phục tốt.
- Học tập : đa số các bạn đều hiểu bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
Nhóm hoa phượng:
- Đồng phục : các bạn đều đồng phục tốt.
- Học tập : đa số các bạn đều hiểu bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
2/ Giáo viên đánh giá chung
Đạo đức : Đa số các em có lễ pháp với thầy cô và người lớn tuổi.
Trật tự : ra vào lớp xếp hàng ngay ngắn.
Học tập : có nhiều em tích cực xây dựng bài.
Hạn chế : 
3. Tuyên dương một số bạn chăm, ngoan: 
4. Phổ biến kế hoạch tuần tới:
- Đi học đầy đủ, đúng giờ.
- Đồng phục đúng theo quy định của nhà trường.
- Tích cực hợp tác trong nhóm, mạnh dạn tự tin hơn.
- Tăng cường chăm chỉ học hành. 
- Nhắc HS về nhà chăm học, phát huy mặt mạnh, khắc phục những mặt còn yếu; ghi nhớ kế hoạch tuần tới.
-Thực hiện đúng nội quy nhà trường. Tích cực lắng nghe cô giảng bài.
- Các em còn đọc yếu về nhà luyện đọc thêm, học thuộc bảng cửu chương.