Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 3 - Bài 15. Thư viện - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop3.vn 
TIẾNG VIỆT 3 PHIẾU 1 · TIẾT 1–2
 Bài 15. Thư viện
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC
Đọc câu chuyện Thư viện (Tiếng Việt 3, tập một, trang 66 – 67) rồi làm các bài tập dưới đây.
Bài 1. Mỗi việc dưới đây là của ai trong câu chuyện? Viết chữ cái trước mỗi việc vào cột thích 
hợp.
 a) Nói với các bạn: căn phòng mới là thư viện của các em.
 b) Cùng nhau đi vào thư viện.
 c) Cho phép mượn sách về nhà đọc.
 d) Đứng đọc sách vì bàn ghế không đủ chỗ ngồi.
 e) Nhắc các bạn nếu có sách hay ở nhà thì mang đến cho bạn khác cùng đọc.
 Thầy hiệu trưởng Các bạn học sinh
Bài 2. Nối mỗi lúc trong câu chuyện với việc làm, cảm xúc của các bạn học sinh lúc ấy.
 Lúc Việc làm, cảm xúc của các bạn
 1. Khi phát hiện căn phòng mới đã a) háo hức ghé vào thư viện
 thành thư viện
 2. Khi vừa được vào thư viện b) hò reo vui sướng
 3. Từ hôm đó, mỗi lần đến trường c) sôi nổi chọn sách rồi mang ra bàn 
 đọc
Bài 3. Đọc phần cuối câu chuyện (từ “Thế là tất cả học sinh” đến hết) rồi trả lời.
 a) Vì sao nhiều bạn phải đứng đọc sách?
 ...............................................................................................................................................
 ...............................................................................................................................................
 b) Dù phải đứng, các bạn vẫn ở lại đọc sách. Điều đó cho thấy các bạn thế nào?
 ...............................................................................................................................................
Bài 4. Trong câu văn tả quang cảnh thư viện “ trông đến là ngộ.”, từ “ngộ” có nghĩa là gì? Đánh 
dấu vào ô trống trước ý đúng.
 ☐ lạ, khác thường, trông vui mắt
 ☐ đông đúc, chật chội
 ☐ buồn tẻ, nhạt nhẽo
Bài 5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Đánh dấu vào ô trống trước ý em chọn.
 ☐ Thư viện là nơi các bạn học sinh rất thích đến.
 ☐ Thư viện của trường quá chật nên không ai muốn vào.
 ☐ Muốn vào thư viện, các bạn phải xin phép thầy hiệu trưởng. Biên soạn: Lop3.vn 
Bài 6. Em mong thư viện (hoặc góc đọc sách) của trường, lớp em có thêm điều gì? Viết 1 – 2 câu.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
 NÓI VÀ NGHE
Câu chuyện: Mặt trời mọc ở đằng... tây! (Tiếng Việt 3, tập một, trang 68). Thầy cô sẽ kể câu 
chuyện này ở lớp. Các bài dưới đây giúp em ghi lại điều nghe được và chuẩn bị kể lại câu chuyện.
Bài 1. Nghe kể chuyện xong, em hãy đánh số từ 1 đến 5 để sắp xếp các sự việc theo đúng thứ tự.
 Sự việc Thứ tự
 Pu-skin đứng dậy đọc tiếp ba câu thơ.
 Thầy giáo bảo một bạn làm thơ tả cảnh mặt trời mọc.
 Bài thơ được đăng báo, các bạn trong lớp rất hãnh diện.
 Bạn ấy đọc câu thơ “Mặt trời mới mọc ở đằng tây...”, cả lớp cười ồ lên.
 Thầy giáo bảo Pu-skin tìm cách chữa cho bạn.
Bài 2. Vì sao cả lớp cười ồ lên khi nghe câu thơ của bạn ấy?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 3. Nhờ đâu câu thơ ấy không còn vô lí nữa?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 4. Kể lại câu chuyện cho bạn hoặc người thân nghe, dựa vào thứ tự ở bài 1. Nhờ người nghe 
đánh dấu vào ô trống trước những điều em đã làm được.
 ☐ Kể đủ các sự việc, đúng thứ tự.
 ☐ Kể được Pu-skin đã giúp bạn chữa câu thơ như thế nào.
 ☐ Giọng kể rõ ràng, người nghe dễ hiểu. Biên soạn: Lop3.vn 
TIẾNG VIỆT 3 PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 15. Thư viện
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT
Bài 1. Nghe – viết: Xe sách về làng.
(Em nhờ thầy cô hoặc người thân đọc cho em viết. Viết tên bài ở giữa dòng; chữ đầu đoạn viết lùi 
vào một ô, viết hoa chữ đầu mỗi câu.)
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
Bài 2. Ghép mỗi tiếng dưới đây với chân hoặc trân để tạo từ, rồi viết các từ vào cột thích hợp.
 thật núi châu tay quý
 chân trân