Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 3 - Bài 13. Bàn tay cô giáo - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop3.vn 
TIẾNG VIỆT 3 PHIẾU 1 · TIẾT 1–2
 Bài 13. Bàn tay cô giáo
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC
Đọc bài thơ Bàn tay cô giáo (Tiếng Việt 3, tập một, trang 59) rồi làm các bài tập dưới đây.
Bài 1. Những ý nào đúng với bài thơ? Đánh dấu vào ô trống trước các ý đúng.
 ☐ Cô gấp tờ giấy trắng thành chiếc thuyền.
 ☐ Cô dùng tờ giấy vàng để làm mặt trời.
 ☐ Cô cắt tờ giấy xanh làm mặt nước có sóng lượn.
 ☐ Cô vẽ bức tranh bằng bút sáp màu.
 ☐ Bức tranh là cảnh biển lúc hoàng hôn.
Bài 2. Tìm trong bài thơ từ ngữ phù hợp với mỗi nghĩa sau, rồi viết vào chỗ trống.
 a) Rất nhanh, chỉ trong chớp mắt (khổ 1): 
 b) Mềm và uyển chuyển, trông đẹp mắt (khổ 2): 
 c) Có màu xanh đậm và tươi (khổ 4): 
 d) Lúc mặt trời mới mọc (khổ 4): 
Bài 3. Đọc khổ 4. Vì sao bạn nhỏ thấy như có “phép mầu nhiệm” hiện ra trước mắt?
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
Bài 4. Buổi chiều về nhà, em muốn kể cho người thân nghe về bức tranh cô giáo làm trong bài 
thơ. Viết 2 câu em sẽ kể.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop3.vn 
 NÓI VÀ NGHE
Chủ đề nói: Một giờ học thú vị. Ở lớp, em sẽ kể về một giờ học em thấy thú vị và nói cảm nhận 
của em. Các bài dưới đây giúp em chuẩn bị ý để kể và ghi lại điều nghe được từ bạn.
Bài 1. Chuẩn bị kể về một giờ học em thấy thú vị. Ghi vắn tắt vào bảng.
 Giờ học môn gì? Vào hôm nào?
 Trong giờ học, em đã làm những 
 gì?
 Việc em thích nhất trong giờ học ấy
 Cảm nhận của em về giờ học (ví 
 dụ: hào hứng, thích thú, bổ ích, )
Bài 2. Nghe một bạn kể về giờ học thú vị của bạn ấy, rồi ghi lại:
 – Giờ học môn: 
 – Điều bạn thấy thú vị nhất: 
 ............................................................................................................................................... Biên soạn: Lop3.vn 
TIẾNG VIỆT 3 PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 13. Bàn tay cô giáo
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT
Bài 1. Nghe – viết: bài thơ Lớp học của em.
(Em nhờ thầy cô hoặc người thân đọc cho em viết. Viết tên bài ở giữa dòng. Bài thơ viết theo thể 
lục bát: dòng 6 tiếng lùi vào, dòng 8 tiếng viết ra ngoài hơn; viết hoa chữ đầu mỗi dòng thơ.)
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
Bài 2. Làm bài tập a hoặc b.
 a) Điền l hoặc n vào mỗi chỗ trống.
 Sáng sớm, mặt trời (1) ó dạng sau (2) úi. Ánh (3) ắng vàng (4) ấp (5) ánh trên mặt 
 (6) ước. Mẹ đội (7) ón ra đồng, còn bé (8) ấy cặp đi học.
 b) Tìm tiếng chứa vần ăn hoặc ăng điền vào mỗi chỗ trống.
 Mùa đông đến. Mẹ lấy (1) bông ra cho bé đắp. Bà đan tặng bé chiếc (2) len 
 màu đỏ để quàng cổ. Sáng sớm, sương phủ (3) xoá khắp vườn. Chú mèo cuộn tròn 
 nằm ngủ, chẳng buồn đi (4) chuột. Ngoài ngõ, đường làng (5) tanh, chỉ có 
 tiếng gió vi vu.