Kế hoạch dạy học Đạo đức lớp 3 - Bài 1: Kính yêu Bác Hồ (Tiết 1)

 Đạo Đức
Bài 1: Kính yêu Bác Hồ (Tiết 1)
Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Trình bày được nội dung bài học: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc.
2.Kỹ năng:
- Quan sát tranh ảnh, thu thập và xử lý thông tin.
- Làm việc nhóm.
- Tương tác tốt.
- Thực hiện tốt năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.
3.Thái độ:
- Có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ.
II. Đồ dùng:
GV: Các bài thơ, bài hát truyện, tranh ảnh bằng hình về Bác Hồ.
HS: Vở bài tập Đạo đức 3.
III. Các hoạt động:
Thời gian
Nội dung
Phương pháp, hình thức, tổ chức dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
Ổn định
 Hát bài: Lớp chúng mình.
2p
Kiểm tra bài cũ
-GV yêu cầu HS để vở bài tập đạo, vở ghi bài, đồ dùng học tập lên bàn kiểm tra.
-HS thực hiện.
1p
10p
3.Dạy bài mới
a.Giới thiệu bài 
b.Các hoạt động cụ thể
* Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.
-GV giới thiệu bài mới.
-Ghi tên bài học; kết hợp yêu cầu HS nhắc lại, ghi tên bài vào vở
-HS lắng nghe.
-HS thực hiện.
- GV chia HS thành các nhóm quan sát các bức ảnh, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh (4HS/ nhóm). GV treo tranh.
-GV yêu cầu các nhóm thảo luận.
-GV yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
-GV yêu cầu HS nhận xét.
-GV nhận xét, chốt đáp án- bổ sung (nếu có), tuyên dương.
+Ảnh 1: Bác Hồ với các bạn nhỏ học sinh.
+Ảnh 2: Bác Hồ quây quần bên thiếu nhi.
+Ảnh 3: Bác Hồ ôm bạn nhỏ.
+Ảnh 4: Bác Hồ chia kẹo cho các cháu.
-GV hỏi (thảo luận cả lớp):
+ Em còn biết gì thêm về bác Hồ? (Gợi ý: Bác sinh ngày, tháng, năm nào? Quê Bác ở đâu? Bác có tên gọi nào khác?)
-HS lắng nghe, thực hiện.
-Các nhóm thảo luận.
-Đại diện các nhóm báo cáo.
-HS nhận xét.
-HS lắng nghe.
-HS trả lời.
+Trả lời theo suy nghĩ.
12p
*Hoạt động 2: Kể chuyện “Các cháu vào đây chơi với Bác”.
-GV yêu cầu HS nhận xét.
-GV nhận xét, chốt đáp án- bổ sung (nếu có), tuyên dương.
+ Bác sinh ngày 19 tháng 5 năm 1890.
 Quê Bác: Làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.
 Các tên gọi khác của Bác: Hồ Chí Minh, Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Tất Thành,...
-GV kết luận: 
+ Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại có công lao to lớn đối với đất nước.
+Nhân dân Việt Nam ai cũng kính yêu Bác Hồ.
-HS nhận xét.
-HS lắng nghe.
-GV kể chuyện: Các cháu vào đây chơi với Bác.
-GV hỏi: Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ với các cháu thiếu nhi như thế nào?
-GV yêu cầu HS nhận xét.
-GV nhận xét, chốt đáp án- bổ sung (nếu có), tuyên dương.
+ Các cháu thiếu nhi rất yêu quý Bác Hồ và Bác cũng rất yêu thiếu nhi.
-HS theo dõi.
-HS trả lời theo suy nghĩ.
-HS nhận xét.
-HS lắng nghe.
6p
*Hoạt động 3: Tìm hiểu về Năm điều Bác Hồ dạy
-GV treo bảng phụ: Năm điều Bác Hồ dạy.
-GV yêu cầu HS đọc và nêu một vài biểu hiện cụ thể của Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng.
-GV nhận xét, tuyên dương.
-GV hỏi:
+Em hãy tìm câu ca dao nói về Bác?
+Em có tình cảm như thế nào đối với Bác?
-GV nhận xét, chốt đáp án- bổ sung (nếu có), tuyên dương.
+ Cao dao:
Bác Hồ là vị Cha chung
 Là sao Bắc Đẩu, là vầng Thái dương.
Đố ai đếm hết vì sao
 Đố ai đếm được công lao Bác Hồ.
Tháp Mười đẹp nhất hoa sen,
 Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ.
-HS quan sát, theo dõi.
-HS thực hiện.
-HS lắng nghe.
-HS trả lời.
+HS tìm ca dao.
+HS liên hệ bản thân.
-HS lắng nghe.
3p
3.Củng cố- Dặn dò
-GV yêu cầu cá nhân, tổ, lớp đọc Năm điều Bác Hồ dạy. Nhắc lại nội dung bài học.
-GV cho HS nghe bài hát: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.
-GV dặn dò: Sưu tầm tranh ảnh, cao dao. Thơ nói về Bác Hồ kính yêu
-Cá nhân, tổ, lớp thực hiện.
-HS lắng nghe.
-HS về nhà sưu tầm.
IV.Rút kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................