Kế hoạch bài dạy Lớp 3 VNEN - Tuần 7 - Năm học 2016-2017 - Lâm Sơn Hải

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LÂM
LỚP: 3A
GVCN: Lâm Sơn Hải
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 7
Tháng 2 Năm học : 2016-2017
Thứ
Ngày
Buổi
	Môn	
Tên bài dạy
Hai
03/10/2016
Sáng
SHĐT
T.việt (A)
 Mỹ thuật
 T.việt (A)
Sinh hoạt dưới cờ
Bài 7A:vì sao không được đá bóng dưới lòng đường? (T1) 
GV chuyên
Bài 7A:vì sao không được đá bóng dưới lòng đường? (T2)
Chiều
Anh văn
Anh văn
Toán
GV chuyên
GV chuyên
Bài 18:Bảng nhân 7 (T1)
Ba
04/10/2016
Sáng
Thể dục
Toán
T.việt (B)
T.việt (B)
GV chuyên
Bài 18:Bảng nhân 7 (T2)
Bài 7B:Tôn trọng trật tự nơi công cộng (T1)
Bài 7B:Tôn trọng trật tự nơi công cộng (T2)
Chiều
GDNGLL
GV chuyên
Tư
05/10/2016
Sáng
Anh văn
Anh văn
Âm nhạc
Toán
GV chuyên
GV chuyên
GV chuyên
Bài 19: Gấp một số lên nhiều lần(T1)
Chiều
TN và XH
T.việt (B)
T.việt (B)
Bài 6:Cơ quan thần kinh của chúng ta (T2)
Bài 7B:Tôn trọng trật tự nơi công cộng (T3)
Bài 7B:Tôn trọng trật tự nơi công cộng (T4)
Năm
06/10/2016
Sáng
Thủ công
Toán
Đạo đức
Thể dục
GV chuyên 
Bài 19: Gấp một số lên nhiều lần(T2)
Bài 4:Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (T1)
GV chuyên 
Sáu
07/10/2016
Sáng
TN và XH
Toán
T.việt (C)
T.việt (C)
Bài 6:Cơ quan thần kinh của chúng ta (T2)
Bài 20:Bảng chia 7 (T1)
Bài 7C:Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui? (T1) Bài 7C:Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui? (T2)
Chiều
T.việt (C)
LT. T. việt
SHL
Bài 7C:Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui? (T3)
GV chuyên 
SHCN
Hiệu trưởng Tổ chuyên môn Người viết kế hoạch
 Lâm Sơn Hải
Ngày dạy :Thứ hai,3/10/2016 
Tieáng vieät
Bài 7A:Vì sao không được đá bóng dưới lòng đường? (T1)
 I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài :1, 2, 3, 4, 5
* Ghi cheùp cuûa GV : Qua các tiết học học sinh nắm được mục tiêu yêu cầu của bài, biết vận dụng và làm các bài tập theo yêu cầu của bài.
 -------------------------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 7A:Vì sao không được đá bóng dưới lòng đường? (T2)
 I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoạt động thực hành :
 Bài :1,2,3,4
Hoạt động ứng dụng : GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 -------------------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
TOÁN:
BẢNG NHÂN 7 (T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài 1, 2, 3 
 -----------------------------------------------------------------
Ngày dạy : Thứ ba,4/10/2016 
 TOÁN:
BẢNG NHÂN 7 (T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Bài	1, 2, 3, 4
Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 -------------------------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 7B: Tôn trọng trật tự nơi công cộng (T1)
 I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài 1, 2
 --------------------------------------------------------------------
 Tieáng vieät
 Bài 7B: Tôn trọng trật tự nơi công cộng (T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài 	 3
Hoạt động thực hành :
 Bài 2, 3
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày dạy : Thứ tư,5/10/2016 
 Toán
 Bài 19: Gấp một số lên nhiều lần(T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài : 1,2,3,4,5
 ------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU: 
 TN và XH
 Bài 6: Cơ quan thần kinh của chúng ta (T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 1/ Hoaït ñoäng cơ bản
 Bài 1,2,3
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 Tieáng vieät 
Bài 7B: Tôn trọng trật tự nơi công cộng (T3)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoạt động thực hành :
 Bài	1 
 ------------------------------------------------------
Tieáng vieät 
Bài 7B: Tôn trọng trật tự nơi công cộng (T4)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoạt động thực hành :
 Bài	 4, 5 , 6
Hoạt động ứng dụng:
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày dạy :Thứ năm,6/10/2016 
Toán
Bài 19: Gấp một số lên nhiều lần(T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Bài 1,2,3,4,5 
Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 -----------------------------------------------------------------------------
ĐẠO ĐỨC
Bài 4:Quan tâm chăm sóc ông bà,
 cha mẹ, anh chị em (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
1/ HS hiểu:
- Trẻ em có quyền được sống với gia đình, có quyền được cha mẹ chăm sóc, trẻ em không nơi nương tựa coa quyền được Nhà nước và mọi người hỗ trợ, giúp đỡ.
- Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em.
2/ HS biết yêu quý,quan tâm chăm sóc những người thân trong gia đình.
II. Đồ dùng:
-VBT Đạo đức
- Phiếu giao việc, các tấm bìa đỏ.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A- Khởi động
B- Bài mới:
* HĐCB:
ª Hoạt động 1: Khởi động.
- Gv nêu yêu cầu: 
+ Hãy nhớ lại và kể cho các bạn trong nhóm nghe về việc mình đã được ông bà, bố mẹ yêu thương, quan tâm, chăm sóc như thế nào?
+ Em nghĩ gì về tình cảm và sự chăm sóc mà mọi người trong gia đình đã dành cho em?
+ Em nghĩ gì về những bạn nhỏ thiệt thòi hơn chúng ta?
+ Hoạt động 2: Kể chuyện "Bó hoa đẹp nhất"
- GV kể (tranh minh họa).
- GV kết luận.
ª Hoạt động 3: 
- Đánh giá hành vi.
- GV kết luận – Hướng dẫn thực hành.
* Hoạt động ứng dụng
ª Củng cố - Dặn dò:
-Dặn xem lại bài ở nhà 
-Nhận xét tiết học 
Hát
- Hát bài "Cả nhà thương nhau".
+ HS kể về sự quan tâm, chăm sóc của ông bà, cha mẹ dành cho mình.
- HS trao đổi với nhau trong nhóm nhỏ.
- Một số HS kể trước lớp.
- Thảo luận cả lớp.
+ Em rất vui mừng và hạnh phúc vì được mọi người trong gia đình chăm sóc và dành nhiều tình cảm.
+ Chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với các bạn.
- HS thảo luận nhóm.
- Đại diện từng nhóm trình bày.
- Cả lớp trao đổi.
- HS thảo luận nhóm.
- Sưu tầm tranh, ảnh, bài thơ.
Tieáng vieät
Bài 7C:Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui (T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài 1,2,3,4,5,6
 -----------------------------------------------------------
Ngày dạy :Thứ sáu,7/10/2016 
 TN và XH
 Bài 6: Cơ quan thần kinh của chúng ta (T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng cơ bản
 Bài 4,5
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Toán
Bài 20: Bảng chia 7 (T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 A/ Hoaït ñoäng cô baûn
 Bài : 1,2,3,4
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 7C:Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui (T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Bài 1, 2, 3, 4, 5 
 Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 ----------------------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU 
Tieáng vieät
Bài 7C:Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui (T3)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Đồ dùng dạy- học:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoạt động dạy học:
 Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Bài 6,7,8 
Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
SINH HOẠT LỚP
I .Mục tiêu:
- Xây dựng nề nếp học tập của học sinh.
- Học sinh có ý thức học tập tốt.
- Động viên tinh thần học tập của các em.
II. Nội dung sinh hoạt:
 1. Nhận xét đánh giá của Hội đồng tự quản lớp.
Nhóm hoa sen :
- Đồng phục : ăn mặc đồng phục , đi học đúng giờ, vệ sinh tốt.
- Học tập : đa số các bạn thuộc bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
Nhóm hoa cúc :
- Đồng phục : đa số các bạn đồng phục tốt.
- Học tập : các bạn đi học đúng giờ, không vắng. Các bạn thuộc bài và làm bài tốt. 
- Hạn chế : 
Nhóm hoa hồng :
- Đồng phục : các bạn đều đồng phục tốt.
- Học tập : đa số các bạn đều thuộc bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
Nhóm hoa huệ:
- Đồng phục : các bạn đều đồng phục tốt.
- Học tập : đa số các bạn đều thuộc bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
Nhóm hoa mai :
- Đồng phục : các bạn đều đồng phục tốt.
- Học tập : đa số các bạn đều thuộc bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
Nhóm hoa đào :
- Đồng phục : các bạn đều đồng phục tốt.
- Học tập : đa số các bạn đều hiểu bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
Nhóm hoa phượng:
- Đồng phục : các bạn đều đồng phục tốt.
- Học tập : đa số các bạn đều hiểu bài và làm bài đầy đủ.
- Hạn chế : 
2/ Giáo viên đánh giá chung
Đạo đức : Đa số các em có lễ pháp với thầy cô và người lớn tuổi.
Trật tự : ra vào lớp xếp hàng ngay ngắn.
Học tập : có nhiều em tích cực xây dựng bài.
Hạn chế : 
3. Tuyên dương một số bạn chăm, ngoan: 
4. Phổ biến kế hoạch tuần tới:
- Đi học đầy đủ, đúng giờ.
- Đồng phục đúng theo quy định của nhà trường.
- Tích cực hợp tác trong nhóm, mạnh dạn tự tin hơn.
- Tăng cường chăm chỉ học hành. 
- Nhắc HS về nhà chăm học, phát huy mặt mạnh, khắc phục những mặt còn yếu; ghi nhớ kế hoạch tuần tới.
-Thực hiện đúng nội quy nhà trường. Tích cực lắng nghe cô giảng bài.
- Các em còn đọc yếu về nhà luyện đọc thêm, học thuộc bảng cửu chương.