Bài giảng Toán 3 - Bài: Thực hành đo độ dài - NH 2021-2022 (GV: Nguyễn Thị Hằng)

 TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN GIANG
 Toán
THỰC HÀNH 
 ĐO ĐỘ DÀI MÔN TOÁN
 Khởi động Điền số thích hợp vào 
 chỗ chấm: 
 a)b 1dm = 10... cm
b) 1dm 6cm = ......cm16
 1m = 10... dm
 1m 5cm = 105......cm
 1m = 100......cm Bài mới
 Toán
THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI Bài 1/47: Hãy vẽ các đoạn thẳng 
có độ dài được nêu ở bảng sau:
 ĐOẠN THẲNG ĐỘ DÀI
 AB 7cm
 CD 12 cm
 EG 1dm 2 cm Bài 1/47:
 Vẽ đoạn thẳng AB có 
độ dài 7cm.
 Hoạt động cá nhân: Vẽ và 
nêu cách vẽ. (2 phút ) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm.
 7cm
 A B
 Cách vẽ 1: 
 - Đặt thước, kẻ một đoạn thẳng bắt 
đầu từ vạch ghi số 0 đến vạch ghi số 7. 
 - Nhấc thước ra, ghi chữ A và B ở hai 
đầu đoạn thẳng. 
 Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm. Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm.
 7cm
 A B
 Cách vẽ 2: 
 - Dùng thước kẻ sẵn một đường thẳng. 
 Lấy điểm A trùng với vạch ghi số 0 và 
 điểm B trùng với vạch ghi số 7.
 - Nối 2 điểm với nhau, nhấc thước ra.
 Ta có đoạn thẳng AB dài 7cm. Bài 1/47:
 Vẽ đoạn thẳng CD có độ 
dài 12cm.
 12cm
C D Bài 1/47:
 Vẽ đoạn thẳng EG có độ 
dài 1dm 2cm.
- Đơn vị đo độ dài đoạn thẳng EG khác với 
đơn vị đo độ dài đoạn thẳng CD ở điểm 
nào? Đoạn thẳng EG có 2 đơn vị đo.
- 1dm2cm gồm bao nhiêu cm? 12 cm.
- Vậy độ dài đoạn thẳng CD và đoạn thẳng 
EG như thế nào?2đoạn thẳng bằng nhau. Muốn vẽ 1 đoạn thẳng có độ dài 
cho trước em vẽ như thế nào?
- Đặt thước, kẻ một đoạn thẳng 
bắt đầu từ vạch ghi số 0, đến vạch 
ghi số đo độ dài cho trước, của 
đoạn thẳng.
- Nhấc thước kẻ ra, ghi tên ở 2 
đầu đoạn thẳng mới vẽ.
 Ta được đoạn thẳng cần vẽ . Bài 2/47: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
a) Chiều dài cái bút của em.
b) Chiều dài mép bàn học 
 của em.
c) Chiều cao chân bàn học 
 của em. TOÁN: Thực hành đo độ dài (47)
Một vài loại thước dùng để đo độ dài:
 Thước thẳng Một vài loại thước dùng để đo độ dài:
 Thước dây Bài 2/47: Thực hành
 Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
a) Chiều dài cái bút của em.
 13cm Bài 2/47: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
b) Chiều dài mép bàn học 
của em.
c) Chiều cao chân bàn 
học của em. Chiều dài mép bàn học: Chiều cao chân bàn học : Bài 2/47: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
b) Chiều dài mép bàn học của em.
c) Chiều cao chân bàn học của em.
 Thực hành nhóm 4: ( 3 phút) b) Đo độ dài mép bàn 
học của em . 
 X