Phiếu Bài tập hằng ngày Tiếng Việt 3 - Bài 11. Lời giải toán đặc biệt - Kết nối tri thức (Năm học 2026-2027)

 Biên soạn: Lop3.vn 
TIẾNG VIỆT 3 PHIẾU 1 · TIẾT 1–2
 Bài 11. Lời giải toán đặc biệt
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 ĐỌC
Đọc bài Lời giải toán đặc biệt (Tiếng Việt 3, tập một, trang 50 – 51) rồi làm các bài tập dưới đây.
Bài 1. Đánh số 1, 2, 3, 4 vào cột bên phải để sắp xếp các sự việc trong giờ kiểm tra Toán theo 
đúng thứ tự.
 Sự việc Thứ tự
 a) Tiếng trống báo hết giờ vang lên, Huy-gô mang bài lên nộp.
 b) Huy-gô ngồi cắn bút từ đầu giờ.
 c) Thầy giáo liếc nhìn bài của Huy-gô rồi reo lên.
 d) Còn mười lăm phút nữa, Huy-gô bắt đầu đặt bút viết.
Bài 2. Tìm trong đoạn 2 từ ngữ cho biết tâm trạng của thầy giáo ở mỗi lúc dưới đây, rồi viết vào 
chỗ trống.
 a) Thấy Huy-gô ngồi cắn bút từ đầu giờ, thầy giáo cũng thay cho học trò 
 của mình.
 b) Khi Huy-gô bắt đầu đặt bút viết, thầy giáo .
 c) Thầy vẫn vì không biết Huy-gô có kịp làm xong bài hay không.
Bài 3. Xem bài của Huy-gô, thầy giáo reo lên: “À, ra thế!”. Theo em, thầy đã hiểu ra điều gì? 
Khoanh vào chữ cái trước ý đúng.
 A. Bài toán quá khó nên Huy-gô phải ngồi cắn bút rất lâu.
 B. Huy-gô ngồi cắn bút lâu vì cậu đang nghĩ cách viết lời giải bằng thơ.
 C. Huy-gô làm bài chậm vì cậu chưa thuộc bài.
Bài 4. Trả lời câu hỏi.
 a) Bài toán về gà và chó ở đầu trang 50 và bài làm của Huy-gô có điểm gì giống nhau?
 ...............................................................................................................................................
 ...............................................................................................................................................
 b) Đọc đoạn 4 rồi viết tiếp: Lớn lên, Vích-to Huy-gô đã trở thành 
 nổi tiếng thế giới.
Bài 5. Em thích điều gì ở Vích-to Huy-gô? Vì sao? Viết 1 – 2 câu.
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................. Biên soạn: Lop3.vn 
 NÓI VÀ NGHE
Nhớ lại câu chuyện Đội viên tương lai em đã được nghe kể ở lớp (tranh ở Tiếng Việt 3, tập một, 
trang 52). Các bài dưới đây giúp em nhớ lại câu chuyện và chuẩn bị kể lại cho bạn hoặc người 
thân nghe.
Bài 1. Những ý nào đúng với câu chuyện? Đánh dấu vào ô trống trước các ý đúng.
 ☐ Bé Bi lấy tờ đơn trong cặp của chị ra nghịch và làm bẩn tờ đơn.
 ☐ Linh bỏ tờ đơn bị bẩn đi và không nộp đơn nữa.
 ☐ Linh vội viết lại tờ đơn nên đến lớp muộn.
 ☐ Cô giáo trách Linh và không nhận tờ đơn.
 ☐ Cô giáo khen tờ đơn mới còn đẹp hơn tờ trước.
Bài 2. Chuẩn bị kể lại câu chuyện: đánh số 1, 2, 3, 4 vào cột bên phải để sắp xếp các sự việc theo 
đúng thứ tự.
 Sự việc Thứ tự
 Linh đến lớp muộn, mặt nóng ran vì xấu hổ.
 Cô giáo dịu dàng hỏi chuyện, rồi dặn Linh đi học đúng giờ.
 Linh cuống quýt viết lại tờ đơn thật đẹp.
 Bé Bi nghịch tờ đơn của chị, làm bẩn một vết.
Dựa vào thứ tự vừa sắp xếp và tranh ở trang 52, em kể lại câu chuyện cho bạn hoặc người thân 
nghe.
Bài 3. Nếu là Linh, sáng hôm ấy thấy tờ đơn bị bẩn, em sẽ chọn cách nào? Đánh dấu vào một ô, 
rồi viết một câu nói lí do em chọn cách đó.
 ☐ Viết lại ngay một tờ đơn khác, dù có thể đến lớp muộn.
 ☐ Mang tờ đơn đến lớp đúng giờ, nhờ cô giáo cho viết lại vào giờ ra chơi.
 ☐ Cách khác: 
 Lí do:
 ...............................................................................................................................................
 ............................................................................................................................................... Biên soạn: Lop3.vn 
TIẾNG VIỆT 3 PHIẾU 2 · TIẾT 3
 Bài 11. Lời giải toán đặc biệt
Họ và tên: ........................................................ Lớp: ........
 VIẾT
Bài 1. Nghe – viết: Bài văn của Nam.
(Em nhờ thầy cô hoặc người thân đọc cho em viết. Viết tên bài ở giữa dòng. Lời nói của nhân vật 
viết sau dấu hai chấm, xuống dòng và có gạch ngang ở đầu dòng.)
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
11111111111111111
Bài 2. Tìm và viết 2 từ ngữ có chứa mỗi tiếng dưới đây.
 giải dải rải