Kế hoạch bài dạy Lớp 3 VNEN - Tuần 3 - Năm học 2016-2017 - Lâm Sơn Hải

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LÂM
LỚP: 3A
GVCN: Lâm Sơn Hải
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUAÀN 3
Tháng 1 Năm học : 2016-2017
Thứ
Ngày
Buổi
Môn
Tên bài dạy
Hai
05/9/2016
Sáng
SHĐT
T.việt (A)
 Mỹ thuật
 T.việt (A)
Sinh hoạt dưới cờ
Bài 3A:Gia đình em (T1)
GV chuyên
Bài 3A:Gia đình em (T2)
Chiều
Anh văn
Anh văn
Toán
GV chuyên
GV chuyên
Bài 7:Ôn tập về hình học và giải toán(T1)
Ba
06/9/2016
Sáng
Thể dục
Toán
T.việt (B)
T.việt (B)
GV chuyên
Bài 7:Ôn tập về hình học và giải toán ( Tiết 2)
Bài 3B: Là người em ngoan (T1)
Bài 3B: Là người em ngoan (T2)
Chiều
GDNGLL
GV chuyên
Tư
07/9/2016
Sáng
Anh văn
Anh văn
Âm nhạc
Toán
GV chuyên
GV chuyên
GV chuyên
Bài 8: Xem đồng hồ ( Tiết 1)
Chiều
TN và XH
T.việt (B)
T.việt (B)
Bài 2: Cần làm gì để cơ quan hô hấp luôn khỏe mạnh?( T3)
Bài 3B:Là người em ngoan (T3)
Bài 3B:Là người em ngoan (T4)
Năm
08/9/2016
Sáng
Thủ công
Toán
Đạo đức
Thể dục
Gấp con ếch (T1)
Bài 8: Xem đồng hồ ( Tiết 2)
Bài 2:Giữ lời hứa (T1)
GV chuyên
Sáu
09/9/2016
Sáng
TN và XH
Toán
T.việt (C)
T.việt (C)
Bài 3: Cơ quan tuần hoàn trong cơ thể chúng ta( Tiết 1)
Bài 9:Em ôn lại những gì đã học
Bài 3C:Cháu yêu bà (T1)
Bài 3C:Cháu yêu bà (T2)
Chiều
T.việt (C)
LT. T. việt
SHL
Bài 3C:Cháu yêu bà (T3)
Quạt cho bà ngủ
SHCN
Hiệu trưởng Tổ chuyên môn Người viết kế hoạch
 Lâm Sơn Hải
Ngày dạy :Thứ hai,5/9/2016 
GV : Lâm Sơn Hải 
BUỔI SÁNG: Tieáng vieät
Bài 3A:Gia đình em ( Tieát 1)
 I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng cô baûn
 Baøi: 1,2,3,4,5,6
 * Ghi cheùp cuûa GV : --------------------------------------------------------------------------------
 -----------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 3A:Gia đình em ( Tieát 2)
 I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Baøi: 1,2,3,4,5
 2/ Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 *Ghi cheùp cuûa GV : --------------------------------------------------------------------------------
 -----------------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
Toán
Bài 7:Ôn tập về hình học và giải toán(T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng cô baûn
 Baøi: 1,2,3,4
 *Ghi cheùp cuûa GV :---------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
Ngày dạy :Thứ ba,6/9/2016 
GV : Lâm Sơn Hải 
Toán
Bài 7:Ôn tập về hình học và giải toán(T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng cô baûn
 Baøi: 5
 2/ Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Baøi: 1,2,3,4
 3/ Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 *Ghi cheùp cuûa GV :---------------------------------------------------------------------------------
 ---------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 3B:LÀ NGƯỜI EM NGOAN (T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng cô baûn
 Baøi: 1,2,3
 * Ghi cheùp cuûa GV : --------------------------------------------------------------------------------
 -----------------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 3B:LÀ NGƯỜI EM NGOAN (T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 2/ Hoaït ñoäng cô baûn
 Baøi: 4,5
 * Ghi cheùp cuûa GV : --------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày dạy :Thứ tư,9/9/2015 
GV : Lâm Sơn Hải 
Toán
Bài 8: Xem đồng hồ ( Tiết 1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng cô baûn
 Baøi: 1,2,3,4,5
 *Ghi cheùp cuûa GV :---------------------------------------------------------------------------------
 -----------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
TN và XH
Bài 2: Cần làm gì để cơ quan hô hấp luôn khỏe mạnh?
( Tiết 3)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
-Sách HDH của GV- HS
- Tranh
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 2/ Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Baøi: 
 3/ Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh hoïc ôû nhaø .
*Ghi cheùp cuûa GV : --------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tieáng vieät
Bài 3B:LÀ NGƯỜI EM NGOAN (T3)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Baøi: 1,2,3
 * Ghi cheùp cuûa GV : --------------------------------------------------------------------------------
 ----------------------------------------------------------------------
Tieáng vieät
Bài 3B:LÀ NGƯỜI EM NGOAN (T4)
 I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Baøi: 4,5,6
 2/ Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 * Ghi cheùp cuûa GV : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày dạy :Thứ năm,8/9/2015 
GV : Lâm Sơn Hải 
THỦ CÔNG
GẤP CON ẾCH (Tiết 1)
I. Mục tiêu:	
 Học sinh biết gấp con ếch, bằng giấy đúng kỹ thuật
II Giáo viên chuẩn bị:
 Mẫu con ếch được gấp bằng giấy màu có kích thước lớn.
III. Các hoạt động dạy học:
 1. Kiểm tra bài cũ
 2. Giới thiệu bài
Hoạt động dạy
Hoạt động học
 Hoạt động1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét
 Giáo viên giới thiệu mẫu con ếch, nêu các câu hỏi.
 Giáo viên liên hệ thực tế về hình dạng, lợi ích của con ếch.
 Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu
 Bước1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông
 Bước2: Gấp tạo hai chân trước của ếch
 Bước3: Gấp tạo hai chân sau và thân ếch
 Cách làm cho ếch nhảy:
 Kéo hai chân trước của con ếch dựng lên để đầu ếch hướng lên cao. Dùng ngón tay trỏ đặt vào khoảng ½ ô ở giữa nếp gấp của phần cuối thân con ếch, miết nhẹ về phía sau rồi buông ra ngay, con ếch sẽ nhảy về phía trước. Mỗi lần miết như vậy, ếch sẽ nhảy lên một bước.
 Giáo viên có thể vừa hướng dẫn, vừa thực hiện nhanh các thao tác gấp con ếch một lần để học sinh hiểu cách gấp. Cả lớp cùng quan sát, nhận xét. Giáo viên uốn nắn những thao tác chưa đúng.
 Cũng cố, dăn dò:
 Học sinh về nhà tập gấp con ếch
Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát.
Giáo viên gọi hai học sinh lên bảng thao tác lại các bước gấp
Toán
Bài 8: Xem đồng hồ ( Tiết 2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Baøi: 1,2,3,4
 2/ Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
 * Ghi cheùp cuûa GV :---------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
Đạo Đức
BÀI 2: GIỮ LỜI HỨA ( TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu
+ Thế nào là giữ lời hứa.
+ Vì sao phải giữ lời hứa
2. Thái độ:
HS biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người
3. Hành vi:
 HS có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thất hứa.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
 + Vở bài tập Đạo đức 3
+ Tranh minh họa truyện “Chiếc vòng bạc”.
+ Các tấm bìa màu xanh , đỏ
+ 4 phiếu ghi tình huống cho các nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Khởi động :
 HS hát tập thể
 GT bài
B Bài mới:
* Hoạt động cơ bản.
Hoạt động 1: Thảo luận truyện “ Chiếc vòng bạc”.
+ Giáo viên kể chuyện “Chiếc vòng bạc”.
+ Yêu cầu học sinh kể hoặc đọc lại.
+Hoạt động nhóm và yêu cầu thảo luận theo các câu hỏi sau:
1. Bác Hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau hai năm đi xa. Việc làm đó thể hiện điều gì?
2. Em bé và mọi người cảm thấy như thế nào trước việc làm của Bác?
3. Qua câu chuyện trên em có thể rút ra được điều gì ?
+ Yêu cầu học sinh đại diện của các nhóm phát biểu ý kiến thảo luận của nhóm mình.
Hỏi cả lớp:
1. Thế nào là giữ lời hứa?
2. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người đánh giá, như thế nào?
+ Nhận xét
 4. GV kết luận:
 “Tuy bận nhiều công việc, dù qua thời gian dài nhưng Bác Hồ vẫn không quên lời hứa với em bé. Việc làm đó của Bác khiến mọi người rất cảm động và kính phục”.
Họat động 2: Xử lý tình huống.
 +Hoạt động nhóm và phát cho mỗi nhóm 1 phiếu giao việc và yêu cầu thảo luận theo nội dung của phiếu. “Theo em việc làm của các bạn trong mỗi tình huống sau là đúng hay sai? Vì sao?
 Tình huống 1. Tân hẹn chiều chủ nhật sang nhà Tiến giúp bạn học toán.Nhưng khi tân vừa chuẩn bị đi thì trên ti vi lại chiếu phim hoạt hình rất hay...Theo em bạn Tân nên ứng xử thế nào với tình huống đó?
 Tình huống 2. Thanh muợn vở của bạn về chép bài và hứa ngày mai sẽ mang trả, sáng hôm sau vì vội đi học nên Thanh đã quên vở của bạn ở nhà.
 Tình huống 3. Lan hẹn sang nhà bạn để làm bài thủ công nhưng Lan bị đau bụng. Lan gọi điện thoại đến nhà bạn, nói rõ lý do và xin lỗi ban.
 Tình huống 4. Linh hứa rủ các bạn đến nhà mình chơi vào sáng ngày chủ nhật, sáng hôm đó, anh họ của Linh đến chơi và rủ Linh đi công viên. Linh quên mất lời hứa của mình với các bạn. Các bạn đến nhà nhưng không gặp Linh.
+ Nhận xét, kết luận về các câu trả lời của các nhóm
Hỏi cả lớp
1. Em có đồng tình với cách giải quyết của nhóm bạn không?Vì sao?
2. Cần làm gì khi không thực hiện điều mình đã hứa với người khác ?
 Kết luận: cần phải giữ lời hứa vì giữ lời hứa thể hiện sự tự trọng và tôn trong người khác. Khi vì một lý do nào đó mà không thực hiện được lời hứa, cần phải nói rõ lý do và xin lỗi họ càng sớm càng tốt.
Hoạt động 3: Tự liên hệ 
+ Y.cầu hs liên hệ bản thân theo định hướng:
- Em đã hứa với ai, điều gì?
- Kết quả của lời hứa đó như thế nào?
- Thái độ của người đó ra sao?
- Em nghĩ gì về việc làm của mình?
+ Yêu cầu h.sinh khác nhận xét về việc làm của các bạn, đúng hay chưa đúng, tại sao?
+ Nhận xét, tuyên dương những em đã biết giữ đúng lời hứa, nhắc nhỡ những em còn chưa biết giữ đúng lời hứa.
3. Hoạt động ứng dụng:
 Giáo viên yêu cầu học sinh về nhà sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, những câu chuyện nói về việc giữ lời hứa.
- Hát tập thể bài “Ai yêu nhi đồng“ nhạc và lời Phong Nhã 
- Học sinh nhắc lại tựa bài.
+ 1,2 em đọc lại truyện.
+ Tiến hành thảo luận.
Câu trả lời đúng.
1. Khi gặp lại em bé sau hai năm đi xa, Bác vẫn nhớ và trao cho em chiếc vòng bạc. Việc làm đó thể hiện bác là người giữ đúng lời hứa
2. Em bé và mọi người rất xuác động trước việc làm đó của Bác.
3. Qua câu chuyện, em rút ra bài học là: Cần luôn luôn giữ đúng lời hứa với mọi người.
+ Đại diện nhóm trả lời
1. Giữ lời hứa là thực hiện đúng những điều mà mình đã nói với người khác.
2. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tôn trọng, yêu quí, tin cậy.
+ 1,2 học sinh nhắc lại phần kết luận.
+Hoạt động nhóm
 Đại diện nhóm trả lời
1. Tân cần sang nhà bạn học như đã hứa, hoặc tìm cách báo cho bạn , xem phim xong sẽ sang học cùng bạn, để bạn khỏi chờ.
2. Thanh làm như thế là không đúng, bạn của Thanh sẽ không có vở để chép bài. Việc làm của Thanh đã ảnh hưởng đến việc học tập của bạn.
3. Lan làm thế là đúng, biết mình không thể làm được, Lan đã chủ động gọi điện, xin lỗi và báo cho bạn để bạn không phải đợi chờ, mất thời gian.
4. Linh làm thế là không đúng bởi vì khi các bạn đến chơi không gặp Linh, các bạn có thể bực mình vì như vậy là nhỡ công, nhỡ việc và mất thời gian vô ích.
1. Học sinh trả lời.
2. Khi không thực hiện được lời hứa, cần xin lỗi và báo sớm cho người đó.
+ 1 học sinh nhắc lại.
+ Học sinh tự liên hệ bản thân và kể lại câu chuyện, việc làm của mình.
+ Học sinh nhận xét việc làm, hành động của bạn.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
Ngày dạy :Thứ sáu,9/9/2015 
GV : Lâm Sơn Hải 
TN và XH
Bài 3: Cơ quan tuần hoàn trong cơ thể chúng ta
( Tiết 1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
- Sách HDH của GV- HS
- Tranh
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng cô baûn
 Baøi: 1,2,3,4,5,6
 *Ghi cheùp cuûa GV : --------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Toán
Bài 9:Em ôn lại những gì đã học
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Baøi: 1,2,3,4,5
 2/ Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh hoïc ôû nhaø .
* Ghi cheùp cuûa GV : -------------------------------------------------------------------------------- 
 Tieáng vieät
Bài 3C:Thật là ngoan! (T1)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng cô baûn
 Baøi: 1,2,3,4,5
 * Ghi cheùp cuûa GV : --------------------------------------------------------------------------------
 -----------------------------------------------------------------------
 Tieáng vieät
Bài 3C:Thật là ngoan! (T2)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng cô baûn
 Baøi: 6,7
 2/ Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Baøi: 1,2
*Ghi cheùp cuûa GV : --------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------
BUỔI CHIỀU:
 Tieáng vieät
Bài 3C:Thật là ngoan! (T3)
I Mục tiêu: 
 ( như Sách HDH)
II Ñoà duøng daïy- hoïc:
 Sách HDH của GV- HS
III Hoaït ñoäng daïy hoïc:
 1/ Hoaït ñoäng thöïc haønh :
 Baøi: 3,4,5
 2/ Hoaït ñoäng öùng duïng :
 GV höôùng daãn cho hoïc sinh veà nhaø thöïc hieän .
*Ghi cheùp cuûa GV : --------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Luyện tập tiếng việt
Quạt cho bà ngủ
 I Muïc tieâu :
 Hoïc sinh ñoïc troâi traûi toaøn baøi
 II Hoaït ñoäng daïy – hoïc :
 1/ Kieåm tra : kieåm tra moät soá em
 2/ Luyeän ñoïc :
 Hoïc sinh ñoïc theo caëp
 Hoïc sinh ñoïc caù nhaân – Mỗi em 1 câu
 Hoïc sinh ñoïc trong nhoùm
 Nhoùm tröôûng nhaéc nhôû caùc baïn ñoïc baøi
 Thi ñoïc giöõa caùc nhoùm .
 ----------------------------------------------------------------------------
SINH HOẠT LỚP
I .Mục tiêu:
- Xây dựng nề nếp học tập của học sinh.
- Học sinh có ý thức học tập tốt.
- Động viên tinh thần học tập của các em.
II. Nội dung sinh hoạt:
 1. Nhận xét đánh giá của Hội đồng tự quản lớp.
Nhoùm hoa sen :
- Ñoàng phuïc : aên maëc ñoàng phuïc , ñi hoïc ñuùng giôø, veä sinh toát.
- Hoïc taäp : ña soá caùc baïn thuoäc baøi vaø laøm baøi ñaày ñuû.
- Haïn cheá : 
Nhoùm hoa cuùc :
- Ñoàng phuïc : ña soá caùc baïn ñoàng phuïc toát.
- Hoïc taäp : caùc baïn ñi hoïc ñuùng giôø, khoâng vaéng. Caùc baïn thuoäc baøi vaø laøm baøi toát. 
- Haïn cheá : 
Nhoùm hoa hồng :
- Ñoàng phuïc : caùc baïn ñeàu ñoàng phuïc toát.
- Hoïc taäp : ña soá caùc baïn ñeàu thuoäc baøi vaø laøm baøi ñaày ñuû.
- Haïn cheá : 
Nhoùm hoa huệ:
- Ñoàng phuïc : caùc baïn ñeàu ñoàng phuïc toát.
- Hoïc taäp : ña soá caùc baïn ñeàu thuoäc baøi vaø laøm baøi ñaày ñuû.
- Haïn cheá : 
Nhoùm hoa mai :
- Ñoàng phuïc : caùc baïn ñeàu ñoàng phuïc toát.
- Hoïc taäp : ña soá caùc baïn ñeàu thuoäc baøi vaø laøm baøi ñaày ñuû.
- Haïn cheá : 
Nhoùm hoa đào :
- Ñoàng phuïc : caùc baïn ñeàu ñoàng phuïc toát.
- Hoïc taäp : ña soá caùc baïn ñeàu hiểu baøi vaø laøm baøi ñaày ñuû.
- Haïn cheá : 
Nhoùm hoa phượng:
- Ñoàng phuïc : caùc baïn ñeàu ñoàng phuïc toát.
- Hoïc taäp : ña soá caùc baïn ñeàu hiểu baøi vaø laøm baøi ñaày ñuû.
- Haïn cheá : 
2/ Giáo viên đánh giá chung
Đạo đức : Đa số các em có lễ pháp với thầy cô và người lớn tuổi.
Trật tự : ra vào lớp xếp hàng ngay ngắn.
Học tập : có nhiều em tích cực xây dựng bài.
Hạn chế : 
3. Tuyên dương một số bạn chăm, ngoan: 
4. Phổ biến kế hoạch tuần tới:
- Đi học đầy đủ, đúng giờ.
- Đồng phục đúng theo quy định của nhà trường.
- Tích cực hợp tác trong nhóm, mạnh dạn tự tin hơn.
- Tăng cường chăm chỉ học hành. 
- Nhắc HS về nhà chăm học, phát huy mặt mạnh, khắc phục những mặt còn yếu; ghi nhớ kế hoạch tuần tới.
-Thực hiện đúng nội quy nhà trường. Tích cực lắng nghe cô giảng bài.
- Các em còn đọc yếu về nhà luyện đọc thêm, học thuộc bảng cửu chương. 
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------