Giáo án Thủ công Lớp 3 - Tuần 21+22 - Năm học 2018-2019

TUẦN 21 + TUẦN 22
Ngày soạn: ngày 10 tháng 02 năm 2019
Ngày dạy: Ngày 12 tháng 02 năm 2019 :Lớp 3B,3A
THỦ CÔNG – LỚP 3
Bài 11: ĐAN NONG MỐT (TIẾT 1)
I – MỤC TIÊU :
Học sinh biết cách đan nong mốt. - Kẻ cắt được các nan tương đối đều nhau.
Đan được nong mốt dồn được nan nhưng có thể chưa khít. Dán được nẹp xung quanh tấm đan.
Ghi chú :Với học sinh khéo tay: - Kẻ cắt được các nan đều nhau.
Đan được tấm đan nong mốt. Các nan đan khít nhau. Nẹp được tấm đan chắc chắn. Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang trên tấm đan hài hòa.
Có thể sử dụng tấm đan nong mốt để tạo thành hình đơn giản.
Rèn cho học sinh kỹ năng đan bằng giấy.
Giáo dục học sinh yêu thích các sản phẩm đan nan.
II- CHUẨN BỊ :
Giáo viên : Mẫu tấm đan nong mốt bằng bìa, tranh quy trình đan nong mốt, các nan đan mẫu 3 màu khác nhau, bìa màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán.
Học sinh : Giấy nháp, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
T/G
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2’
30’
3’
2’
1. Bài cũ : - Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới :	Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng.
* Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét
Giáo viên giới thiệu tấm đan nong mốt, cho học sinh quan sát.
Hãy kể tên 1 số đồ dùng trong gia đình được đan bằng tấm đan nong mốt.
Để đan nong mốt người ta sử dụng các nan đan bằng các nguyên liệu gì?
Giáo viên nêu : Trong thực tế, người ta thường sử dụng các nan rời bằng tre, nứa, tre, giang, mây, lá dừa để đan nong mốt, nong đôi làm đồ dùng trong gia đình.
* Hoạt động 2 : Hướng dẫn quy trình đan nong mốt
Giáo viên hướng dẫn học sinh quy trình đan nong mốt bằng hình vẽ minh họa.
Bước 1 : Kẻ, cắt các nan đan.
Cắt các nan dọc : Cắt 1 hình vuông có cạnh 9 ô. Sau đó, cắt theo các đường kẻ trên giấy hết ô thứ 8 để làm các nan dọc.
Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp xung quanh tấm đan có kích thước rộng 1 ô, dài 9 ô (các nan ngang khác màu với nan dọc và nan dán nẹp xung quanh).
Bước 2: Đan nong mốt bằng giấy, bìa.
Giáo viên hướng dẫn cách đan.
Đan nan thứ nhất : Đặt các nan dọc lên bàn, đường nối liền các nan dọc nằm phía dưới. Sau đó, nhấc nan dọc 2,4,6,8 lên và luồn nan ngang thứ nhất vào. Dồn nan ngang thứ nhất khít với đường nối liền các nan dọc.
Đan nan ngang thứ hai : Nhấc nan dọc 1,3,5,7,9 và luồn nan ngang thứ hai vào. Dùng nan ngang thứ hai cho khít với nan ngang thứ nhất.
Đan nan ngang thứ ba : Giống như đan nan ngang thứ nhất.
Đan nan ngang thứ tư : Giống như nan đan thứ hai.
Cứ đan như vậy cho đến hết nan ngang thứ 7
Bước 3 : Dán nẹp xung quanh tấm đan
Bôi hồ vào mặt sau của 4 nan còn lại. Sau đó lần lượt dán từng nan xung quanh tấm đan để giữ cho các nan trong tấm đan không bị tuột.
Giáo viên gọi 1 số học sinh nhắc lại cách đan nong mốt.
Giáo viên cho học sinh thực hành đan nong mốt bằng giấy nháp.
Nhắc: Học sinh khéo tay:
Kẻ cắt được các nan đều nhau.
Đan được tấm đan nong mốt. Các nan đan khít nhau. Nẹp được tấm đan chắc chắn. Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang trên tấm đan hài hòa.
Có thể sử dụng tấm đan nong mốt để tạo thành hình đơn giản.
Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Củng cố : 
- Giáo viên cho học sinh nhắc lại quy trình đan nong mốt.
4. Dặn dò : 
-Về nhà chuẩn bị giấy màu ( bìa cứng) để tiết sau thực hành.
- Giáo viên nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở
Học sinh quan sát, theo dõi.
Rổ, rá, làn, 
Bằng tre, nứa, giang, mây, lá dừa, 
Học sinh theo dõi.
1 số học sinh nhắc lại cách đan nong mốt.
Học sinh thực hành đan nong mốt bằng giấy nháp.
Học sinh khéo tay:
Kẻ cắt được các nan đều nhau.
Đan được tấm đan nong mốt. Các nan đan khít nhau. Nẹp được tấm đan chắc chắn. Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang trên tấm đan hài hòa.
Có thể sử dụng tấm đan nong mốt để tạo thành hình đơn giản.
TIẾT 2
T/G
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
2’
30’
3’
1’
Hoạt động 1: Củng cố lại cách đan nong mốt 
Cho học sinh quan sát mẫu tấm đan nong mốt.
Gọi 1 số học sinh nhắc lại quy trình đan nong mốt.
Giáo viên nhận xét, củng cố lại quy trình đan nong mốt bằng hình vẽ minh họa.
Bước 1 : Kẻ, cắt các nan đan.
Bước 2 : Đan nong mốt bằng giấy, bìa (theo cách đan nhấc một nan, đè một nan; đan xong mỗi nan ngang cần dồn cho khít).
Bước 3 : Dán nẹp xung quanh tấm đan.
* Hoạt động 2 : Học sinh thực hành đan nong mốt
Giáo viên cho học sinh thực hành đan nong mốt.
Giáo viên theo dõi, giúp đỡ.
Cho học sinh trưng bày và nhận xét sản phẩm.
* Hoạt động 3 : Đánh giá sản phẩm 
Giáo viên cho học sinh nhận xét, đánh giá, chọn những tấm đan đẹp nhất.
Giáo viên đánh giá sản phẩm của học sinh.
3. Củng cố : - Giáo viên cho học sinh nhắc lại quy trình đan nong mốt. 
 - Giáo viên củng cố lại cách đan nong mốt. 
4. Dặn dò : Về nhà chuẩn bị giấy màu ( bìa cứng) thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán để tiết sau học bài “Đan nong đôi”
- Giáo viên nhận xét tiết học: Tuyên dương – nhắc nhở.
Học sinh quan sát, theo dõi.
1 số học sinh nhắc lại quy trình đan nong mốt.
Học sinh theo dõi.
1 số học sinh nhắc lại cách đan nong mốt.
Học sinh thực hành đan nong mốt bằng giấy bìa, màu.
Học sinh khéo tay:
Kẻ cắt được các nan đều nhau.
Đan được tấm đan nong mốt. Các nan đan khít nhau. Nẹp được tấm đan chắc chắn. Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang trên tấm đan hài hòa.
Có thể sử dụng tấm đan nong mốt để tạo thành hình đơn giản.
Học sinh trưng bày và nhận xét sản phẩm.
 Học sinh nhận xét, đánh giá, chọn những tấm đan đẹp nhất.
Rút kinh nghiệm:
.................................................................................................................................