Bài giảng Tiếng Việt 3 - Tuần 21B: Sáng tạo là niềm vui

TRƯỜNG TIỂU HỌC VÕ TRƯỜNG TOẢNTIẾNG VIỆT 3 TUẦN 21B: SÁNG TẠO LÀ NIỀM VUIThứ hai ngày 6 tháng 5 năm 2020Tập đọc:KIỂM TRA BÀI CŨ:*HS1: Đọc đoạn 1 và 2 TLCH1:1/ Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học như thế nào? Trần Quốc Khái học cả khi đi đốn củi, lúc kéo vó tôm. Tối đến, nhà nghèo không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách.Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2020Tập đọc:* HS2: Đọc đoạn 3 và 4 TLCH 3:3/ Ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì để sống? Bụng đói không có gì ăn, ông đọc 3 chữ trên bức trướng “Phật trong lòng” hiểu ý người viết ông bẻ tay tượng Phật ném thử mới biết hai pho tượng được nặn bằng bột chè lam.Từ đó ngày hai bửa, ông ung dung bẻ dần tượng mà ăn.Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2020Tập đọc:* HS3: Đọc đoạn 5 và TLCH CÂU 4:3/ Vì sao Trần Quốc Khái được suy tôn là ông tổ nghề thêu? Vì ông là người đã truyền dạy cho dân nghề thêu, nhờ vậy nghề này được lan truyền rộng.Hoạt động cơ bảnXem tranh và trả lời câu hỏi:Tranh vẽ gì? Cô giáo đang làm gì? Các bạn học sinh đang làm gì?Thứ hai ngày13 tháng 4 năm 2020Bàn tay cô giáoMột tờ giấy trắngCô gấp cong congThoắt cái đã xongChiếc thuyền xinh quá! Một tờ giấy đỏMềm mại tay côMặt trời đã phôNhiều tia nắng toả.Hoạt động 2: Nghe thầy cô đọc bài thơ.Thêm tờ xanh nữaCô cắt rất nhanhMặt nước dập dềnhQuanh thuyền sóng lượn.Như phép mầu nhiệmHiện trước mắt em:Biển biếc bình minhRì rào sóng vỗ... Biết bao điều lạTừ bàn tay cô. Nguyễn Trọng HoànThứ hai ngày13 tháng 4 năm 2020Tập đọc:Bàn tay cô giáoHoạt động 3: Nghe thầy cô hướng dẫn đọc: HS cần nhấn giọng các từ: thoắt cái, xinh quá, rất nhanh, dập dềnh, song lượn, biển biếc, rì rào và đọc chậm lại ở 2 dòng thơ cuối: Biết bao điều lạ Từ bàn tay cô. * Hoạt động 4: Đọc từng khổ thơ (mỗi em tiếp nối nhau đọc đến hết bài).LUYỆN ĐỌCThoắt cái,tỏa,mềm mại,Thêm tờ xanh nữaCô cắt rất nhanhMặt nước dập dềnhQuanh thuyền sóng lượn.Như phép mầu nhiệmHiện trước mắt em:Biển biếc bình minhRì rào sóng vỗ...Biết bao điều lạTừ bàn tay cô.* Hoạt động 5: Đọc bài : lần lượt từng em đọc cả bài thơ.LUYỆN ĐỌCMột tờ giấy trắngCô gấp cong congThoắt cái đã xongChiếc thuyền xinh quá! Thêm tờ xanh nữa Cô cắt rất nhanh Mặt nước dập dềnh Quanh thuyền sóng lượnHoạt động 6: Chọn câu trả lời đúng: Hai dòng thơ cuối bài nói lên điều gì?Đôi bàn tay của cô giáo rất đẹp.Đôi bàn tay của cô giáo rất khéo léo.Đôi bàn tay của cô giáo rất mềm mại.Hoạt động 7: Trả lời câu hỏi1. Từ mỗi tờ giấy cô giáo đã làm ra những gì?2. Bức tranh cắt dán giấy của cô giáo có gì đẹp?+Từ một tờ giấy trắng, thoắt một cái cô đã gấp xong một chiếc thuyền cong cong rất xinh.+ Với một tờ giấy đỏ, bàn tay mềm mại của cô đã làm ra một mặt trời với nhiều tia nắng tỏa.+ Thêm tờ giấy xanh, cô cắt rất nhanh, tạo ra một mặt nước dập dềnh, những làn sóng lượn quanh thuyền.2/ Bức tranh cắt dán giấy của cô giáo. Bức tranh miêu tả cảnh đẹp của biển trong buổi sáng bình minh. Những con thuyền cong cong, xinh xắn dập dềnh trên mặt biển xanh mênh mông. Mặt trời đang lên phô những tia nắng đỏ. Bàn tay cô giáo khéo léo, mềm mại, như có phép mầu nhiệm. Bàn tay cô đã mang lại niềm vui và bao điều kì lạ cho các em học sinh. Từ các tờ giấy cô đã tạo nên một cảnh biển thật đẹp lúc bình minh.Ý nghĩa bài Bàn tay cô giáoTập đọc:Bàn tay cô giáo(Nguyễn Trọng Hoàn)Luyện đọc lại* 1 HS đọc lại bài thơ * Thi đọc thuộc lòng các khổ thơMột tờ Một Một tờ giấy trắngCôgấpcong congThoắtcáiđã xong Chiếc thuyền xinh quá! tờ giấy đỏMềmmạitay côMặttrờiđã phôNhiềutianắng tỏa.Thêm tờ xanh nữa Cô cắt rất nhanh Mặt nước dập dềnh Quanh thuyền sóng lượn. Như phép mầu nhiệm Hiện trước mắt em Biển biếc bình minh Rì rào sóng vỗ Biết bao điều lạ Từ bàn tay cô.Nguyễn Trọng HoàngTập đọc:Bàn tay cô giáo(Nguyễn Trọng Hoàn)CỦNG CỐ - DẶN DÒ:* Nêu nội dung bài thơ?- Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo. Cô đã tạo ra biết bao điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo. * Dặn HS về nhà tiếp tục HTL các khổ thơ.* Chuẩn bị bài: Nhà bác học và bà cụ.TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY KẾT THÚC!