Bài giảng Tiếng Việt 3 (Kết nối tri thức) - Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta (Tiết 3) - Năm học 2023-2024

pptx 16 trang Hoa Bình 12/11/2025 100
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt 3 (Kết nối tri thức) - Bài 26: Rô-bốt ở quanh ta (Tiết 3) - Năm học 2023-2024", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
1. Trong những câu thơ, câu văn dưới đây, dấu hai chấm dùng để làm gì?
 a. Cá vui: mưa trên sông
 Sông vui: đò vào bến
 Bến vui: ở cạnh trường
 Trường vui: đông bé đến... 
 (Phạm Hổ) Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
1. Trong những câu thơ, câu văn dưới đây, dấu hai chấm dùng để làm gì?
 b. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những 
 đàn trâu thung thăng gặp cỏ, dòng sông với những đoàn thuyền ngược 
 xuôi.
 (Nguyễn Thế Hội) Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
1. Trong những câu thơ, câu văn dưới đây, dấu hai chấm dùng để làm gì?
c. Đảo hiện lên rực rỡ vào lúc vầng đông bắt đầu tỏa ánh sáng. Sắc xanh 
nhô lên mịn màng. Chim bay vút lên khoe trăm màu áo đan chéo nhau 
trong không trung: nâu, trắng, mun, vàng, xám, tím biếc,...
(Võ Văn Trực) Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
 1. Trong những câu thơ, câu văn dưới đây, dấu hai chấm dùng để làm gì?
a. Cá vui: mưa trên sông b. Rồi những cảnh tuyệt c. Đảo hiện lên rực rỡ vào lúc 
 vầng đông bắt đầu tỏa ánh sáng. 
 Sông vui: đò vào bến đẹp của đất nước hiện ra: 
 Bến vui: ở cạnh trường Sắc xanh nhô lên mịn màng. 
 cánh đồng với những đàn 
 Trường vui: đông bé đến... Chim bay vút lên khoe trăm màu 
 (Phạm Hổ) trâu thung thăng gặp cỏ, 
 áo đan chéo nhau trong không 
 dòng sông với những trung: nâu, trắng, mun, vàng, 
 đoàn thuyền ngược xuôi. xám, tím biếc,... 
 (Nguyễn Thế Hội) (Võ Văn Trực) Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
2. Chọn dấu hai chấm hoặc dấu phẩy thay cho ô vuông 
trong đoạn văn dưới đây. Vì sao em chọn dấu câu đó? Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
 2. Chọn dấu hai chấm hoặc dấu phẩy thay cho ô vuông 
 trong đoạn văn dưới đây. Vì sao em chọn dấu câu đó?
 Mèo Mun có sở thích đặc biệt : ăn cá. Thế là mèo mẹ 
mua về cho Mun ít cá tươi : 1 con rô, 2 con diếc,... Mẹ nướng 
cá lên. Mun vui lắm. Vừa ăn, chú vừa luôn miệng khen: Cá 
giòn , thơm và ngọt quá!”. Và chú cũng không quên một việc 
quen thuộc nói lời cảm ơn mẹ. :
 (Theo Nguyễn Hữu Đạt) Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
 3. Nói tiếp để hoàn thành các câu dưới đây:
a. Rô-bốt được tạo ra để (...).
a. Rô-bốt được tạo ra để giúp con người làm việc.
b. Trai tráng khắp Hy Lạp đổ về thành phố Ô-lim-pi-a để (...).
b. Trai tráng khắp Hy Lạp đổ về thành phố Ô-lim-pi-a để tham dự 
hội lễ thể thao toàn quốc.
c. Chúng ta cần học ngoại ngữ để (...).
c. Chúng ta cần học ngoại ngữ để giao tiếp với bạn bè quốc tế. Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
 4. Cùng bạn đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì?
 - Chúng ta tập thể dục, thể thao để làm gì?
Mẫu:
 - Chúng ta tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe. 
 - Chúng ta nghiên cứu, chế tạo ra rô-bốt để làm gì?
 - Chúng ta nghiên cứu, chế tạo ra rô-bốt để giúp đỡ con người làm việc.
 - Chúng ta giữ gìn vệ sinh trường lớp để làm gì?
 - Chúng ta giữ gìn vệ sinh trường lớp để bảo vệ môi trường Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
 Luyện viết đoạn
1. Đọc bản tin sau và tìm thông tin ứng với các mục nêu bên dưới. Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
Luyện viết đoạn
1. Đọc bản tin sau và tìm thông 
tin ứng với các mục nêu bên dưới. Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
Luyện viết đoạn
 1. Đọc bản tin sau và tìm thông tin ứng với các mục nêu bên dưới.
 1. Tên bảng tin: Bản tin Giờ Trái Đất năm 2021.
 2. Hoạt động được thông báo trong bản tin: các 
 thiết bị điện đều được tắt.
3. Địa điểm và thời gian của hoạt động: Tại Việt Nam, bắt đầu từ 20 giờ 30 phút 
đến 21 giờ 30 phút, ngày 27 tháng 3 năm 2021.
4. Nội dung của hoạt động: Các thiết bị điện đều được tắt. Sự kiện Giờ Trái 
Đất giúp chúng ta tiết kiệm điện và bảo vệ môi trường. Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
Luyện viết đoạn
 2. Viết một bản tin về hoạt động giữ gìn vệ sinh môi trường. 
 Em viết bản tin cần đầy đủ các thông tin sau:
 - Tên bản tin.
 - Hoạt động được thông báo trong bản tin.
 - Địa điểm và thời gian của hoạt động.
 - Nội dung của hoạt động. Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
Luyện viết đoạn
 2. Viết một bản tin về hoạt động giữ gìn vệ sinh môi trường. 
Bài 1:
 Bản tin phát động phong trào “Làm sạch đường làng ngõ xóm”
 Chủ nhật, phong trào “Làm sạch đường làng ngõ xóm” bắt đầu từ 9 
giờ đến 11 giờ, ngày 22 tháng 4 năm 2022. Mỗi hộ gia đình sẽ tiến hành 
dọn dẹp khu vực đường, ngõ trước cổng nhà mình. Hưởng ứng phong 
trào “Làm sạch đường làng ngõ xóm” giúp bảo vệ khu phố luôn sạch sẽ, 
góp phần bảo vệ môi trường . Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
Luyện viết đoạn
 2. Viết một bản tin về hoạt động giữ gìn vệ sinh môi trường. 
Bài 2: 
 Bản tin phong trào thi đua giữ gìn vệ sinh trường lớp
Mỗi ngày, phong trào thi đua giữ gìn vệ sinh trường lớp đều diễn ra. Ngoài việc quét dọn 
lớp học, sắp xếp bàn ghế, vào mỗi tuần các bạn học sinh còn thay phiên quét dọn ở sân 
trường. Vì thế sân trường, lớp học luôn sạch sẽ thoáng mát. Bên cạnh đó, các bạn còn 
phân công chăm sóc, tưới nước cho các cây xanh, bồn hoa gần lớp học. Ngoài ra, các bạn 
còn được phụ trách thêm chăm sóc những cây con mới trồng để lấp đầy mảng xanh sân 
trường. Phong trào này được các bạn hưởng ứng rất tích cực, và đó là cách để mỗi ngày 
đến trường với mỗi một học sinh là một ngày vui vẻ và đầy ý nghĩa. Thứ năm ngày 25 tháng 4 năm 2024
 TIẾNG VIỆT
 Bài 26. RÔ-BỐT Ở QUANH TA (Tiết 3)
Luyện viết đoạn
 3. Trao đổi bản tin em viết với bạn, bổ sung ý (nếu cần). 
 Em trao đổi bản tin và thảo luận với các bạn tại lớp để hoàn thành 
 bài tập. Vận dụng
Tìm đọc bài văn, bài thơ về đồ vật thông minh giúp con người trong công việc
Ví dụ: Rô-bốt đang đến gần cuộc sống
 Với sự phát triển nhanh chóng của khoa học công nghệ, chúng ta không chỉ có rô-bốt 
làm thay những việc nặng nhọc và nguy hiểm mà còn có rô-bốt giúp việc thường ngày.
 Cửa hàng thực phẩm ở Xơ-un (Hàn Quốc) có chú rô-bốt Pép-pơ. Pép-pơ hỗ trợ cung 
cấp thông tin, giúp khách hàng biết về nhiều sản phẩm.
 Ở Phần Lan, cuối tháng 3 năm 2018, nhiều trường tiểu học thử nghiệm đưa rô-bốt vào 
dạy học, trong đó có rô-bốt dạy ngôn ngữ tên là Ê-li-át. Ưu điểm của con rô-bốt thông 
minh này là rất kiên nhẫn. Ê-li-át cũng khiến các học sinh không còn cảm thấy ngại ngùng 
khi đặt câu hỏi. 
 Tại nhiều quốc gia trên thế giới, những rô-bốt chăm sóc người cao tuổi trong các bệnh 
viện, rô-bốt phục vụ trong nhà hàng hay rô-bốt làm cảnh sát đường phố giờ đây không còn 
quá xa lạ. (Theo Huy Bình)

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_tieng_viet_3_ket_noi_tri_thuc_bai_26_ro_bot_o_quan.pptx