Bài giảng Tiếng Việt 3 - Bài 22A: Nhà bác học vĩ đại ( Tiết 1 + 2 )

Thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2021Tiếng Việt Bài 22A: Nhà bác học vĩ đại ( Tiết 1 + 2 ) Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ “ Bàn tay cô giáo” và cho biết nội dung của bài thơ là gì ?Nội dung bài thơ: Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo. Cô đã tạo ra biết bao điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo.KHỞI ĐỘNG1.Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Những người trong tranh đang làm gì? Ê- ĐI – XƠN( 1847- 1931 )Quan sát bức tranh em thấy: Tranh 1: Hình ảnh của nhà bác học Ê-đi-xơn cùng với năm sinh và năm mất của ông. Tranh 2: Hình ảnh một người đàn ông tri thức đang trò chuyện với một bà cụ ngồi bên đường. Hai người đang nói chuyện gì đó đề cập đến chiếc xe chạy bằng điện.Ê-đi-xơn ( Thomas Edison )( 1847 – 1931 )Ê-đi-xơn là nhà bác học nổi tiếng người Mĩ sinh năm 1847 mất năm 1931. Ông đã cống hiến cho loài người hơn một nghìn sáng chế. Tuổi thơ của ông rất vất vả và khó khăn. Ông phải đi bán báo, làm thuê, để kiếm sống nhưng rất ham học hỏi. Nhờ tài năng và lao động không mệt mỏi , ông đã trở thành nhà bác học vĩ đại, ông đã cống hiến cho nhân loại 1200 phát minh, sáng chế như: máy đánh chữ, máy đĩa hát, máy chiếu hình, đèn điện, tàu điện .Ê- ĐI- XƠN1847- 1931Ê-đi-xơn là nhà bác học nổi tiếng người Mĩ, sinh năm 1847, mất năm 1931. Ông đã cống hiến cho loài người hơn một nghìn sáng chế trong lĩnh vực điện kĩ thuật. Tuổi thơ của ông rất vất vả. Ông phải đi bán báo kiếm sống và tự mày mò học tập mà không được đến trường học Trung học. Nhờ tài năng và lao động không mệt mỏi, ông đã trở thành nhà bác học vĩ đại.Câu 2: Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra lúc nào ?Câu chuyện giữa ông và bà cụ xảy ra vào lúc Ê-đi-xơn chế ra đèn điện, mọi người từ khắp nơi ùn ùn đến xem. Bà cụ cũng là một trong số những người đó.2. Nghe thầy cô đọc câu chuyện: Nhà bác học và bà cụĐoạn 1: Giọng đọc chậm rãi, khoan thaiĐoạn 2: Giọng bà cụ chậm chạp, mệt mỏi; Ê-đi-xơn hỏi giọng ngạc nhiênĐoạn 3: Giọng Ê-đi-xơn reo vui khi sáng kiến chợt lóe đến; giọng bà cụ phấn chấn Đoạn 4: Giọng Ê-đi-xơn vui, hóm hỉnh; giọng cụ già phấn khởiNhà bác học và bà cụ1. Ê – đi- xơn là một nhà bác học nổi tiếng người Mĩ. Khi ông chế ra đèn điện, người từ khắp nơi ùn ùn kéo đến xem. Có một bà cụ phải đi bộ mười hai cây số. Đến nơi, cụ mỏi quá, ngồi xuống vệ đường bóp chân, đấm lưng thùm thụp.2. Lúc ấy, Ê-đi-xơn chợt đi qua. Ông dừng lại hỏi chuyện. Bà cụ nói : - Già đã phải đi bộ gần ba giờ đồng hồ để được nhìn tận mắt cái đèn điện. Giá ông Ê – đi- xơn làm được cái xe chở người già đi nơi này nơi khác có phải may mắn cho già không? - Thưa cụ, tôi tưởng vẫn có xe ngựa chở khách chứ ? - Đi xe đấy thì ốm mất. Già chỉ muốn có một thứ xe không cần ngựa kéo mà lại thật êm.3. Nghe bà cụ nói vậy, bỗng một ý nghĩ lóe lên trong đầu Ê – đi- xơn. Ông reo lên: - Cụ ơi ! Tôi là Ê – đi- xơn đây. Nhờ cụ mà tôi nảy ra ý định làm một cái xe chạy bằng dòng điện đấy.Bà cụ vô cùng ngạc nhiên khi thấy nhà bác học cũng bình thường như mọi người khác. Lúc chia tay, Ê – đi- xơn bảo: - Tôi sẽ mời cụ đi chuyến xe điện đầu tiên.4. Từ lần gặp bà cụ, Ê – đi- xơn miệt mài với công việc chế tạo xe điện và đã thành công. Hôm chạy thử xe điện, người ta xếp hàng dài để mua vé. Ê-đi-xơn mời bà cụ dạo nọ đi chuyến đầu tiên. Đến ga, ông bảo : - Tôi giữ đúng lời hứa với cụ rồi nhé !Bà cụ cười móm mém :- Cảm ơn ông. Giờ thì già có thể đi chơi cả ngày với chiếc xe này rồi !Theo TRUYỆN ĐỌC 3, 19953. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩaNhà bác học: Là người có hiểu biết sâu rộng về nhiều ngành khoa học.Cười móm mém: cười mà miệng và má hõm vào do rụng hết răng.4. Nghe thầy cô hướng dẫn đọcĐọc từ ngữ: Ê-đi-xơn,nổi tiếng, đấm lưng,lóe lên,nảy ra,may mắn,móm mém.Đọc câu: Nghe bà cụ nói vậy,/ bỗng một ý nghĩ / lóe lên trong đầu Ê-đi-xơn.// Ông reo lên:// - Cụ ơi!/ Tôi là Ê-đi-xơn đây.// Nhờ cụ mà tôi nảy ra ý định / làm một cái xe /chạy bằng dòng điện đấy.// Bà cụ vô cùng ngạc nhiên / khi thấy nhà bác học/ cũng bình thường /như mọi người khác.// 5. Luyện đọcĐọc từng đoạn. Đọc cả bài6.Chọn câu trả lời đúng: Câu chuyện kể lại việc gì?Nhà bác học Ê-đi-xơn chế ra điện.Nhà bác học Ê-đi –xơn nảy ra ý định chế ra xe điện. Bà cụ già đi chơi bằng xe điện.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNHHỏi – ĐápCâu 1: Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra lúc nào? Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra khi bà cụ đi bộ mười hai cây số mệt quá ngồi bên đường bóp chân và Ê-đi-xơn đi qua và dừng lại hỏi chuyện.Câu 2: Bà cụ mong muốn điều gì ? Bà cụ mong muốn có một thứ xe không cần ngựa kéo mà lại thật êm.Câu 3: Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì? Mong muốn của bà cụ gợi có Ê-đi-xơn ý nghĩ chế tạo ra một cái xe chạy bằng dòng điện. Câu 4: Nhờ đâu mong ước của bà cụ trở thành hiện thực ?A. Nhờ óc sáng tạo kì diệu của Ê-đi-xơn.B. Sự quan tâm đến con người của Ê-đi-xơn. C. Sự lao động miệt mài của nhà bác học để thực hiện lời hứa.D. Cả 3 ý trên đều đúng. Qua câu chuyện em thấy Ê-đi-xơn là người thế nào?A.Rất quan tâm giúp đỡ người giàB. Biết giữ lời hứaC.Rất say mê chế tạo ra những đồ dùng phục vụ cuộc sống con người.2.Chọn ý trả lời đúng:Nội dung của câu chuyện là gì?Nội dung câu chuyện: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ con người3. Quan sát các tranh và cho biết ai là người lao động trí óc.Quan sát các bức tranh thấy: - Người lao động trí óc ở đây là cô giáo , bác sĩ .Còn công nhân, nông dân là người lao động chân tay.Ngoài ra còn những người lao động trí óc khác nữa như: nhà văn, nhà thơ, nhà bác học, nhà nghiên cứu,nhà phát minh, kĩ sư, giáo sư,tiến sĩ, 4. Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết? Gợi ý:Người lao động trí óc em định kể là ai?Hằng ngày, người đó làm những công việc gì?Người đó làm việc như thế nào? Từng cá nhân kể câu chuyện của mình dựa vào gợi ý bên trên HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNGKể cho người thân nghe về một người lao động trí thức.Hỏi người thân về những lợi ích mà khoa học mang lại cho con người.Viết bài văn: Kể về một người lao động trí óc mà em biết vào vở.Chuẩn bị bài sau: Bài 22BTiết học đến đây là kết thúc.Chào tạm biệt các em!