Bài giảng Tập làm văn 3 - Kể lại một buổi biểu diễn văn nghệ - Giáo viên: Ng.T. Kim Anh

1MÔN TLV- LỚP 3EGiáo viên dạy:Ng.T. Kim AnhTrường Tiểu học An LâmCHÀO MỪNG QUÝ PH VÀ CÁC EM HS VỀ THAM DỰ LỚP HỌC TTThứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2021Tập làm vănKể lại một buổi biểu diễn văn nghệBài1: Hãy kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xemGợi ý:a) Đó là buổi biểu diễn nghệ thuật gì: kịch, ca nhạc, múa, xiếc .?b) Buổi diễn được tổ chức ở đâu? Khi nào?c) Em cùng xem với những ai?d) Buổi biểu diễn có những tiết mục nào?e) Em thích tiết mục nào nhất? Hãy nói cụ thể tiết mục ấy.1,Giới thiệu về buổi biểu diễn:- Tên chương trình: Xiếc đặc biệt; ca nhạc; múa hát; giao lưu văn nghệ;...- Thời gian: Chủ nhật tuần trước; 8 giờ tối thứ bảy tuần trước; nhân ngày Quốc tế thiếu nhi; nhân dịp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam; Địa điểm: Nhà văn hóa huyện; sân vận động của thôn; tại sân trường; - Em đi xem cùng bố mẹ; cùng các bạn; Tập làm văn: Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật2, Kể cụ thể về buổi biểu diễn:- Buổi biểu diễn có những tiết mục nào?Voi đá bóng; hổ nhảy qua vòng lửa; chó làm toán; .Hát đơn ca; song ca; múa; ..- Em thích nhất tiết mục nào? Kể cụ thể tiết mục đó?Tập làm văn: Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuậtxiếc đặc biệtvăn nghệTập làm văn: Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật3, Cảm nghĩ của em về buổi diễn đó?- Em rất vui vì được đi xem buổi biểu diễn xiếc vui nhộn này.- Buổi biểu diễn văn nghệ thật thú vị và đáng nhớ.Tập làm văn: Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật2 . Dựa vào những điều vừa kể, hãy viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) về một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem.Tập làm văn: Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật *Lưu ý : Khi viết chú ý đến dấu câu , câu văn rõ ràng đầy đủ các bộ phận . Đầu câu viết hoa cuối câu ghi dấu chấm .Tập làm văn: Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuậtTập làm văn: Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuậtTập làm văn: Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật Chủ nhật tuần trước, em được bố mẹ cho đi xem xiếc ở nhà văn hóa của huyện. Buổi biểu diễn bắt đầu từ 19 giờ đến 21 giờ. Nhà văn hóa chật ních người đến xem, nhất là các bạn nhỏ. Mở đầu là tiết mục đi thăng bằng trên dây của hai nghệ sĩ nam biểu diễn. Tiếp đó là rất nhiều các tiết mục hấp dẫn như: xiếc thú, xiếc ảo thuật, uốn dẻo, .Em thích nhất tiết mục xiếc ảo thuật. Dưới đôi bàn tay khéo léo, nhà ảo thuật đã đem đến cho khán giả nhiều bất ngờ, thú vị. Nào là rút băng giấy ra biến thành cờ, khăn tay biến thành chim bồ câu, . Những tràng vỗ tay của khán giả vang dội lên không ngớt sau mỗi phần biểu diễn. Em nhớ mãi buổi biểu diễn hôm đó và mong muốn có dịp được bố mẹ cho đi xem xiếc một lần nữa.Tập làm văn: Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật Tháng 1 vừa qua trường em có tổ chức “ Ngày hội tìm kiếm tài năng” rất vui và ý nghĩa. Ngay từ sáng sớm, các thầy cô và học sinh đã có mặt đông đủ. Đúng 7 giờ buổi biểu diễn được bắt đầu. Mở màn là phần chào hỏi, giao lưu của các Câu lạc bộ Tiếng Anh của sáu trường trong cụm. Tiếp đó là những tiết mục hát, múa, nhảy cha cha cha, võ thuật, .Tiết mục nào cũng hấp dẫn nhưng em thích nhất tiết mục đồng diễn võ thuật. Với những động tác võ thuật khỏe khoắn, đều tăm tắp, các anh chị lớp 4, 5 đã mang đến cho khán giả niềm tự hào về một dân tộc anh hùng. Màn đồng diễn kết thúc bằng những tràng vỗ tay không dứt. Em vô cùng thích thú khi xem buổi biểu diễn này. Thật là buổi biểu diễn thú vị và ấn tượng.Chúc các con chăm ngoan, học giỏi