Bài giảng Tập đọc + Kể chuyện lớp 3 - Tuần 5: Người lính dũng cảm

 MÔN : TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN LÔÙP 3TUẦN 5Tập đọc-Kể chuyệnNgười lính dũng cảm Đọc đoạn 1, Luyện đọc câu: _ Vượt rào, / bắt sống lấy nó!// _ Chui vào à? // _ Chỉ những thằng hèn mới chui. // Đọc đoạn 3. Luyện đọc câu: _ Thầy mong em nào phạm lỗi sẽ sửa lại hàng rào / và luống hoa. // Thảo luận nhóm đôiCâu 1 : Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì? Ở đâu? Câu 2 : Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào? Câu 3 : Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu quả gì? 12345hết giờ	Câu 1 : Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì? Ở đâu? Chơi đánh trận giả. Ở vườn trường. 	Câu 2 : Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào? Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường. Câu 3 : Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu quả gì? Làm cho hàng rào đổ. Câu 4 : Thầy giáo mong chờ điều gì ở học sinh trong lớp ? Thảo luận nhóm 4 Câu 5 : Ai là “ người lính dũng cảm ” trong truyện này ? 123456789hết giờ Câu 4 : Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh trong lớp ? Câu 5 : Ai là “ người lính dũng cảm ” trong truyện này ? 	Thầy giáo chờ mong học sinh dũng cảm nhận lỗi; sửa lại hàng rào và luống hoa. 	Chú lính nhỏ là “người lính dũng cảm”.	 Luyện đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng, diễn tả được giọng nói của các nhân vật.	 Kể chuyện 	 Dựa vào các tranh sau, kể lại câu chuyện Người lính dũng cảm.	 Viên tướng ra lệnh gì? Chú lính định làm gì? Cả nhóm đã vượt rào bằng cách nào? Chú lính vượt rào bằng cách nào? Chuyện gì xảy ra sau đó? Thầy giáo đã nói gì với học sinh?Chú lính nhỏ cảm thấy như thế nào? Thầy mong muốn điều gì ở học sinh? Viên tướng ra lệnh gì? Chú lính nhỏ đã nói và làm gì?Thái độ và hành động của mọi người thế nào? Thi keå chuyeän