Bài giảng Tập đọc + Kể chuyện 3 - Nhà ảo thuật - Giáo viên: Trần Thị Kim Sang

TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNGTẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆNLỚP 3/3NHÀ ẢO THUẬTGIÁO VIÊN: TRẦN THỊ KIM SANGThứ sáu ngày 5 tháng 3 năm 2021Tập đọc – Kể chuyệnĐọc thuộc lòng một khổ thơ mà em thích nhất trong bài : Cái cầu.Cho biết : Vì sao em thích?Nhà ảo thuậtTập đọc – Kể chuyệnNhà ảo thuậtLuyện đọc:* Đọc đúng: - nổi tiếng, Xô – phi, lỉnh kỉnh, rạp xiếc ,mở nắp lọ đường. * Ngắt câu: - Nhưng/ hai chị em không dám xin tiền mua vé/ vì bố đang nằm viện,/ các em biết mẹ rất cần tiền.//* Giải nghĩa từ:- Ảo thuật: - Chứng kiến: - Tình cờ: - Thán phục: - Đại tài: Tập đọc – Kể chuyệnNhà ảo thuậtĐỌC NHÓM THI ĐỌCTập đọc – Kể chuyện*Tìm hiểu bài1. Vì sao chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật? * Chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật thể hiện sự cảm thông với ai? - Tự nhận thức bản thân như thế nào?2. Hai chị em đã gặp và giúp đỡ nhà ảo thuật như thế nào?- Vì bố của các em đang nằm viện mẹ rất cần tiền chữa bệnh cho bố, các em không dám xin tiền mẹ mua vé.- Chị em Xô-phi không đi xem ảo thuật thể hiện sự cảm thông với mẹ - Tự nhận thức bản thân không làm phiền lòng bố mẹ.Hai chị em đã giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc.Tập đọc – Kể chuyệnNhà ảo thuật3. Vì sao hai chị em không nhờ chú Lí dẫn vào rạp? 4 . Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi người uống trà?- Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác nên không muốn nhờ chú trả ơn.- Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất ngoan, đã giúp đỡ chú.+ Vì sao chú Lí tìm đến nhà Xô-phi và Mác?*Tìm hiểu bài - Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ khác: Một cái bánh bỗng biến thành hai, các dải băng đủ sắc màu từ lọ đường bắn ra, một chú thỏ trắng mắt hồng bỗng nằm trên chân Mác.Tập đọc – Kể chuyệnNhà ảo thuật*Tìm hiểu bài5. Theo em, chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật chưa?- Chị em Xô-phi đã được xem ảo thuật ngay tại nhà. Nội dung: Khen chị em Xô - phi là những đứa bé ngoan, biết quan tâm chia sẻ với người khác. Chú Lí là nhà ảo thuật đại tài.Tập đọc – Kể chuyệnNhà ảo thuậtLUYỆN ĐỌC LẠITập đọc – Kể chuyệnNhà ảo thuậtNhà ảo thuậtKỂ CHUYỆN	Dựa vào tranh kể lại câu chuyện Nhà ảo thuật bằng lời của Xô-phi (hoặc của Mác).Tập đọc – Kể chuyệnNhà ảo thuật * Dựa vào các tranh sau, hãy kể lại câu chuyện Nhà ảo thuật bằng lời của Xô- phi hoặc Mác.Tập đọc – Kể chuyệnNhà ảo thuật * Ví dụ: Tranh 1: Lời Xô-phi: Hôm ấy khắp thành phố đâu đâu cũng dán những quảng cáo về buổi biểu diễn của một nhà ảo thuật Trung Quốc nổi tiếng. Trường tôi tổ chức cho học sinh đi xem. Riêng chị em tôi không đi vì chúng tôi không muốn xin tiền mẹ mua vé. Bố tôi ốm nằm viện. Mẹ tôi rất cần tiền để chữa bệnh cho bố.KỂ CHUYỆNTranh 1: Hai chị em Xô-phi và Mác xem quảng cáo về buổi biểu diễn của nhà ảo thuật Trung Quốc.Tập đọc – Kể chuyệnTập đọc – Kể chuyệnNhà ảo thuậtTranh 2: Chị em Xô-phi giúp nhà ảo thuật mang đồ đạc đến rạp hát.* Ví dụ: Tranh 2: lời Mác: Chiều ấy trong khi tất cả các bạn học sinh trong trường đi xem xiếc thì chị em tôi ra phố mua sữa. Tình cờ chúng tôi gặp chính nhà ảo thuật nổi tiếng. Chú đang lúng túng giữa đường với bao đồ đạc lỉnh kỉnh. Tôi nhận ra chú ngay vì đã nhìn thấy ảnh chú trên quảng cáo.KỂ CHUYỆNNhà ảo thuật* Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà để cảm ơn hai chị em.* Tranh 3: KỂ CHUYỆNTập đọc – Kể chuyệnNhà ảo thuật Tranh 4: Những chuyện bất ngờ xảy ra khi mọi người uống trà.* Tranh 4: KỂ CHUYỆNTập đọc – Kể chuyệnNhà ảo thuậtKỂ CHUYỆN* HSNK: Dùng lời của mình kể tóm tắt nội dung câu chuyện.Tập đọc – Kể chuyệnCHÀO CÁC EM !