Bài giảng Tập đọc - Kể chuyện 3 - Bài 1A: Cậu bé thông minh (T.1)

Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2020Tiếng ViệtBài 1A. CËu bÐ th«ng minh (T.1) Luyện đọc: - GV đọc mẫuSGK/4 - HS đọc nối tiếp câuTập đọc - Kể chuyệnCẬU BÉ THÔNG MINH Đọc từng đoạn trong nhóm (nhóm 1-2-3)HS đọc đồng thanh đoạn 3 HS đại diện nhóm đọc nối tiếp 3 đoạn Luyện đọc từ khó:lo –nọ làm lạTập đọc - Kể chuyệnCẬU BÉ THÔNG MINH ra lệnhNộp+ Hướng dẫn ngắt nghỉ, nhấn giọng Ngày xưa,/có một ông vua muốn tìm người tài ra giúp nước. //Vua hạ lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ/ nộp một con gà trống biết đẻ trứng, /nếu không có / thì cả làng phải chịu tội.// (giọng chậm rãi)- Cậu bé kia,/sao dám đến đây làm ầm ĩ? (giọng oai nghiêm)Bài 1A. CẬU BÉ THƠNG MINHLuyện đọc:Vua hạ lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ nộp một con gà trống biết đẻ trứng, nếu khơng cĩ thì cả làng phải chịu tội.Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2020Tiếng Việt HS đọc nối tiếp đoạn – kết hợp giải nghĩa từ:Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020Tiếng ViệtBài 1A. CËu bÐ th«ng minh (T.1)Kinh đơ: nơi vua và triều đình đĩng. Om sịm: ầm ĩ, gây náo động. Trẫm:chỉ Đức Vua.Sứ giả:chỉ người đưa tin. Trọng thưởng: tặng cho phần thưởng lớn. HS đọc nối tiếp đoạn – kết hợp giải nghĩa từ: Nội dung: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé. TIẾT 2 Tìm hiểu bài:1) Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài? Nhà vua lệnh cho mỗi làng trong vùng nộp một con gà trống biết đẻ trứngCả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời :2) Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua ?Vì gà trống không đẻ trứng được HS đọc thầm đoạn 2, trả lời:3) Cậu bé đã làm cách nào để nhà vua thấy lệnh của ngài là vô lí ?NHÓM 2 Cậu nói một chuyện khiến vua cho là vô lí đó là bố đẻ em bé để từ đó làm cho vua phải thừa nhận lệnh của ngài là vô lía) Cậu dám đến trước cung vua kêu khóc om sòmb) Cậu thương dân làng, đã dám đi gặp nhà vuac) Cậu nói 1 chuyện vô lí: Bố đẻ em béHS đọc đoạn 3 trả lời : Cậu bé yêu cầu sứ giả về tâu Đức Vua rèn chiếc kim thành một con dao thật sắc để xẻ thịt chim4) Trong cuộc thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì? 4) Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy? NHÓM 2Yêu cầu một việc mà vua không làm nổi để khỏi phải thực hiện lệnh của vua  Nội dung: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé. Tập đọc - Kể chuyệnCẬU BÉ THÔNG MINH - GV đọc mẫu đoạn 2 Luyện đọc lại - Chia nhóm 3 đọc phân vai: người dẫn chuyện, cậu bé, vua- Thi đọc* Nhận xét: đọc đúng? Thể hiện được tình cảm của các nhân vật?KỂ CHUYỆNCẬU BÉ THÔNG MINH Các em dựa vào các tranh minh họa kể lại từng đoạn câu chuyện Tập đọc - Kể chuyệnCẬU BÉ THÔNG MINHTranh 1Tranh 2Tranh 3 NHÓM 3HS làm việc nhóm để kể lại từng đoạn câu chuyệnTập đọc - Kể chuyệnCẬU BÉ THÔNG MINH Hướng dẫn kểHS thi kể Tập đọc - Kể chuyệnCẬU BÉ THÔNG MINHNêu lại nội dung bài Về nhà tập kể lại từng đoạn câu chuyện cho người thân. BÀI SAUBÀN TAY CÔ GIÁOHÁT