Bài giảng Đạo đức 3 - Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Hoa

Khèi Líp 4NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« vÒ dù giê Môn Đạo đứcTÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng.....Nguyễn Thị Hồng HoaThứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đức KiÓm tra bµi cò:Thực hành kĩ năng Vì sao chúng ta cần phải giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng ? Hãy nêu một số việc làm để giữ gìn các công trình công cộng ?Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đức4Thöù ba ngaøy 17 thaùng 3 naêm 2015Ñaïo ñöùcTích cöïc tham gia caùc hoaït ñoäng nhaân ñaïo.TÌMHIỂU THÔNG TIN5Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đứcBµi 12: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o.  Hoạt động 1:Tìm hiểu thông tin Thông tin:- Thảm hoạ động đất, sóng thần xảy ra tại châu Á ngày 26 – 12- 2004 đã làm hàng trăm nghìn người của nhiều quốc gia bị chết và mất tích, rất nhiều nhà cửa và các công trình khác bị phá huỷ, - Trong cuộc chiến tranh do đế quốc Mĩ gây ra ở Việt Nam, chất độc màu da cam đã làm cho hàng trăm nghìn người bị tật nguyền.- Hằng năm, một số tỉnh nước ta thường bị thiên tai, lũ lụt gây nên nhiều thiệt hại: hàng trăm người bị chết, mất tích; hàng nghìn người bị mất nhà cửa; nhiều ngôi trường bị hư hỏng, 7Đọc thầm thông tin SGK/trang 37 kết hợp với sự hiểu biết của các em hãy thảo luận nhóm 3 (2 phút)8Em có suy nghĩ gì về những khó khăn, thiệt hại mà các nạn nhân đã phải hứng chịu do thiên tai, chiến tranh gây ra ? * Vậy em phải làm gì để giúp đỡ họ ?9Bão10Lũ lụt11Cảnh hoang tàn sau một trận động đất ...12Sóng thần13Các nạn nhân chất độc da cam14Chiến tranh tàn khốc ở Việt Nam15Tâm trạng người gặp nạn16MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠOThả hàng cứu trợCứu người trong bão lụtPhát hàng cứu trợNhận hàng cứu trợBộ đội giúp dân sau bãoSinh viên tham gia hiến máu nhân đạo.Ủng hộ đồng bào miền Trung lũ lụt.22Sinh viên tình nguyện dạy chữ cho các em nhỏ vùng miền núi23Các em học sinh thăm hỏi người tàn tật.Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đứcBµi 12: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o.  Hoạt động 1: - Thế nào là hoạt động nhân đạo ? - Hoạt động nhân đạo là giúp đỡ các gia đình, những người gặp khó khăn, hoạn nạn vượt qua được khó khăn.- Hoạt động nhân đạo thường được gọi chung bằng cụm từ: Làm từ thiện.25Giúp đỡ những người gặp khó khăn, hoạn nạn là việc làm nhân đạo mà mỗi người cần thực hiện.- Thương người như thể thương thân. - Lá lành đùm lá rách. 	Tục ngữGhi nhớThứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đứcBµi 12: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o.  Hoạt động 2: Giải quyết tình huống ( BT1 SGK trang 38 ) Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo ? Vì sao ?a) Sơn đã không mua truyện, để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh đang bị thiên tai.b) Trong buổi quyên góp giúp các bạn nhỏ miền Trung bị bão lụt, Lương đã xin Tuấn nhường cho một số sách vở đề đóng góp, lấy thành tích.c) Đọc báo thấy có những gia đình sinh con bị tật nguyền do ảnh hưởng chất độc màu da cam, Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền được mừng tuổi của mình đề giúp những nạn nhân đó.Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đứcBµi 12: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o. Hoạt động 2: Giải quyết tình huống Thảo luận nhóm đôi ( BT1 SGK trang 38 )Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo ? Vì sao ?a) Sơn đã không mua truyện, để dành tiền giúp đỡ các bạn học sinh các tỉnh đang bị thiên tai.Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đứcBµi 12: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o.  Hoạt động 2: Giải quyết tình huống,Thảo luận nhóm đôi ( BT1 SGK trang 38 ) Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo ? Vì sao ?b) Trong buổi quyên góp giúp các bạn nhỏ miền Trung bị bão lụt, Lương đã xin Tuấn nhường cho một số sách vở đề đóng góp, lấy thành tích.Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đứcBµi 12: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o.  Hoạt động 2: Giải quyết tình huống,Thảo luận nhóm đôi ( BT1 SGK trang 38 ) Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện lòng nhân đạo ? Vì sao ?c) Đọc báo thấy có những gia đình sinh con bị tật nguyền do ảnh hưởng chất độc màu da cam, Cường đã bàn với bố mẹ dùng tiền được mừng tuổi của mình đề giúp những nạn nhân đó.Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đứcBµi 12: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o.  Hoạt động 2:- Những biểu hiện của hoạt động nhân đạo là gì ?Những biểu hiện của hoạt động nhân đạo là: + Tích cực tham gia ủng hộ các hoạt động vì người có hoàn cảnh khó khăn.+ San sẻ một phần vật chất để giúp đỡ các bạn gặp thiên tai, lũ lụt.+ Dành tiền, sách vở theo khả năng để trợ giúp cho các bạn học sinh nghèo .Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đứcBµi 12: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o.  Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. Màu đỏ: Biểu lộ thái độ tán thành. Màu xanh: Biểu lộ thái độ phản đối.Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đứcBµi 12: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o.  Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến.a/ Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả . Trong những ý kiến dưới đây, ý kiến nào em cho là đúng?b/ Chỉ cần tham gia vào các hoạt động nhân đạo do nhà trường tổ chức.c/ Điều quan trọng nhất khi tham gia vào các hoạt động nhân đạo là để mọi người khỏi chê mình ích kỉ.d/ Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn cả với người ở địa phương khác, nước khác.33Bài tập 3Bày tỏ ý kiến:a.Tham gia vào các hoạt động nhân đạo là việc làm cao cả.b. Chỉ cần tham gia vào những hoạt động nhân đạo do nhà trường tổ chức.c.Điều quan trọng nhất khi tham gia và các hoạt động nhân đạo là để mọi người khỏi chê mình Ých kỉ.d. Cần giúp đỡ nhân đạo không chỉ với người ở địa phương mình mà còn cả với người ở địa phương khác, nước khácThứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đứcBµi 12: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o. TTHCM Tham gia các hoạt động nhân đạo là thể hiện lòng nhân ái theo gương Bác Hồ. 35Liên hệ:Trong lớp mình đã tham gia những hoạt động nhân đạo nào?Thứ ba ngày 17 tháng 3 năm 2015 Đạo đứcBµi 12: TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng nh©n ®¹o. Liên hệTham gia vào hoạt động nhân đạo: Ủng hộ quỹ vì bạn nghèo.3738Chúc các em chăm ngoan, học giỏi.Kính chúc quý thầy cô sức khoẻ.